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函数最大最小值,已知fx=(X^2+2X+a),x属于[1,正无穷),求当a=0.5时fx的最小值

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/30 11:48:54
函数最大最小值,已知fx=(X^2+2X+a),x属于[1,正无穷),求当a=0.5时fx的最小值
请问,fx可化简为x+1/2x+2.但如何知道fx在[1,正无穷)上为增函数?本人急!
已知fx=(X^2+2X+a)/x,打错了
函数最大最小值,已知fx=(X^2+2X+a),x属于[1,正无穷),求当a=0.5时fx的最小值
是不是漏了分母x?你的意思应该是f(x)=(X^2+2X+a)/x吧.
第一步化成你那种形式,然后x+1/2x是一个对勾函数,勾底是x=√2/2,所以在[1,正无穷)上为增函数;
形如y=ax+b/x(a,b均为正数)的函数成为对勾函数;
该函数是一个奇函数,关于原点对称,以第一象限为例:
勾底的求法是令ax=b/x,可得x=√(b/a),
在区间(0,√(b/a) )上是递减的,在区间(√(b/a),+∞)上是递增的
再问: 是漏了....但我没学过对勾函数,所以能不能用其他方法看出这个是增函数,谢谢
再答: 你才高一吧,还没学过导数,那只能用勾函数了,我想你们老师也就快要补充了
再问: 也没学过什么导数
再答: 所以只能用勾函数了,该函数在第一象限就是一个差不多勾形的,所以也称耐克函数,是先减后增的;而在第三象限是和第一象限对称的,所以是一个倒着的勾,所以是先增后减的。 希望能帮到你,祝学习进步O(∩_∩)O,也别忘了采纳!
再问: 勾函数也没学过,该怎么办,用我看的懂的方法,这是最后一个追问,谢谢。貌似可以用单调性讨论的,怎么讨论
再答: 呵呵,没有其他方法的,这道题在高中阶段只有三种方法:学习的先后顺序是:勾函数,基本不等式,导数。 我知道后面两种都没学过,基本不等式要到高一下才学,导数要到高二下才学,但勾函数,我想不出一个星期你们就会学了,教材上应该也有补充,你仔细翻翻看,实在不行,就等着老师讲吧。