用正面或侧面描写写一个人物文字,200字左右

运用了侧面描写与正面描写相结合的写法.（一）为了突出白妞的演唱艺术,作者是怎样侧面进行了细致的描写的?分析：白妞出场之前,作者先以戏园的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱和观众的议论来烘托白妞演唱的高超技艺

描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法.　　按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；景

清平调词三首李白云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓.若非群玉山头见,会向瑶台月下逢.一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠.借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆.名花倾国两相欢,长得君王带笑看.解释春风无限恨,沉香亭北

0.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像

书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质是相通的.书能叫你为人宽厚,心地善良,使你生出纯真、热情的气质.书能叫你谦虚谨慎,持重内向,使你生出成熟、稳健的气质.书能叫你自强不息、不畏艰难,使你生出刚毅、坚

秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展

触动我心灵的第一人从你拿着话筒,脸上挂着自已的招牌的笑容；从你跳着舞蹈,脚骨扭裂的声音梦般接踵而来,你让我了解了积极与努力的定义——江映蓉.从09年的夏天开始关注你,看着你的点点滴滴,我也学会了许多.

屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣.那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡.外婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的,只是你还太小——不会懂.小时候,脖子

作文题目：生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,也有一些人,虽然接触不多,也许只见过一面,却给你留下了深刻的印象.从接触过的人力,选择一个你最感兴趣的,想一想这个人有什么特点,为什么

正面描写:他,站在那盛开的樱花树下,点点的花星掩没了他的左臂,却没掩住他那定格于瞬间惊人的美丽,是在刹那间凝人.莹润的肤色上,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,时而被他水绿色的衬衣遮隐,一种潮湿的花雾环绕

这个问题虽然问的比较笼统,但是我可以举个例子给你看看,只是建议哦：题目：描述一个爱岗敬业的老师.侧面描写：今儿一早下楼去买早餐,和往常一样和卖豆浆的大妈问早安,大妈头也没抬：“还早呢?不早喽!黄老师这

可爱的弟弟我有个三岁的弟弟,人长特别逗人喜爱.一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”似的外表,还真是让人无法看出他也会做出淘气、可笑的事.就在前些天,由于弟弟爱生病,妈妈平时把零食控制

轻声细语,平易近人却又不失仪态.琴棋书画样样精通却又从未张扬过.经历多少沧桑,却又极其心地善良.这就是我的外婆———一个有着高雅气质令我终生难忘的人.“天上掉下个林妹妹……”每当电视里传出这首曲儿的时

诚实,是每个人必备的品德.它可以让我们交到真正的朋友；让我们得到别人的信任.　　记得那是一个星期六的上午,我在家里吃了一碗粥粥,可还没吃饱,妈妈给了我一元钱,让我到小吃店里买馒头吃.　　我走进了小吃店

正直、善良、开朗,把家里收拾的干干净净、一尘不染,闲暇时看看电视、读读书.每天都喜欢和邻家的主妇们结伴买菜,一路上兴奋地谈论着菜价、房价和餐桌上的美食,不时发出一阵欢笑声.到了菜市场会找自己的老卖家,

班中有善睡技者.会老师讲课,于教室之东南角,施三尺高书,善睡者坐高书后,一人,一椅,一桌,一高书而已.少顷,但闻书后“呓语”一声,满坐寂然,无敢哗者.但闻上课铃骤响,便有生翻书碰椅之声,嬉笑玩闹声渐止

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下雪啦,下雪啦,这是最让高兴的事情,我戴上帽子、手套,准备和哥哥一起打雪仗.我们冲出家门,院里简直就是白色的世界,屋顶、地面、车顶……到处是雪,我们兴奋极了.我不顾一切,冲向雪地,迅速团了个雪球,藏在

魔术表演在一个阳光明媚的上午,我写完作业没事干,就打开了电视.正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演,我便津津有味地看了起来.只见舞台上放着一个透明的大气球,五颜六色的灯光一会儿向右照,一会儿

1、暮色茫茫,夕阳将下.太阳在西边还没有落下,月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了.黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香.雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片.柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的