搜搜考试网邓稼先
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 23:39:04
邓稼先这篇课文的语言很有特点,表现了感情,能不能写几个?
解题思路： 方法点拨：句式不同的句子对情感的表达有不同的效果，不同的情感变化要选择不同的句式来表达。整齐句式：造成气势，好念，感情强烈，使读者印象深刻；长句：表达复杂严密的意思，如浩荡大河一泻而来；短句：活泼，节奏快，读者轻松；长短交叉：句式灵活，节奏多变，情感表达自然，使读者有张有弛，形成一种交错美。
解题过程：
答案：
句式十分整齐，例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分，举了1898年“任人宰割”的四个例子；有气势，读起来使人充满一种愤慨，表达了作者对帝国主义残暴罪行的控诉。又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献，句式也相对整齐；读起来让人感受到邓稼先的贡献之大和忘我的工作精神，从中也可看出作者对其了解的深切。又如，第五部分第四段，句式也比较整齐。有气势，读来让人感受到工作的要求之高、责任之重。长句与短句交错使用，例如“邓稼先与奥本海默”这一部分中，第四段介绍奥本海默的性格和为人，长句和短句就交错使用。长句便于表达较复杂严密的意思；短句显得活泼，节奏快。结合起来用，恰当地表现出奥本海默的锋芒毕露的性格。读来很有节奏，大起大落。
最终答案：略
解题过程：
答案：
句式十分整齐，例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分，举了1898年“任人宰割”的四个例子；有气势，读起来使人充满一种愤慨，表达了作者对帝国主义残暴罪行的控诉。又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献，句式也相对整齐；读起来让人感受到邓稼先的贡献之大和忘我的工作精神，从中也可看出作者对其了解的深切。又如，第五部分第四段，句式也比较整齐。有气势，读来让人感受到工作的要求之高、责任之重。长句与短句交错使用，例如“邓稼先与奥本海默”这一部分中，第四段介绍奥本海默的性格和为人，长句和短句就交错使用。长句便于表达较复杂严密的意思；短句显得活泼，节奏快。结合起来用，恰当地表现出奥本海默的锋芒毕露的性格。读来很有节奏，大起大落。
最终答案：略