江南无雪赏析11.第三段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出.12.清简析第四段的表达特色并概括雪景的特征.(6分
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/04 05:34:43
江南无雪赏析
11.第三段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出.
12.清简析第四段的表达特色并概括雪景的特征.(6分)
13.第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析.(6分)
14.本文题为“江南无雪”,文中却用大量篇幅写雪,请结合全文探究这样安排有哪些意图.(6分)
11.第三段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出.
12.清简析第四段的表达特色并概括雪景的特征.(6分)
13.第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析.(6分)
14.本文题为“江南无雪”,文中却用大量篇幅写雪,请结合全文探究这样安排有哪些意图.(6分)
11.①听落雪的碎玉之声;②多次爬出被窝看雪;③梦中的雪景
12.运用比喻、拟人、引用等修辞手法,由近及远描写雪中的景物,突出雪后的洁净、辽阔和宁静
13.内容上:表达了盼望之强和失望之深.形式上:①照应题目;②承上启下,从上文的雪景描写、雪天盼望引起下文对“江南无雪”的思考和忧虑
14.①以昔日大雪反衬今日无雪,表现对环境恶化的忧虑和希望环境早日改善的愿望.②以我童年赏雪和儿子童年无雪可赏对照,希望孩子有快乐丰富的童年,能更好地认识自然和人生.③以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬,表达对人生美好情趣的渴望.
12.运用比喻、拟人、引用等修辞手法,由近及远描写雪中的景物,突出雪后的洁净、辽阔和宁静
13.内容上:表达了盼望之强和失望之深.形式上:①照应题目;②承上启下,从上文的雪景描写、雪天盼望引起下文对“江南无雪”的思考和忧虑
14.①以昔日大雪反衬今日无雪,表现对环境恶化的忧虑和希望环境早日改善的愿望.②以我童年赏雪和儿子童年无雪可赏对照,希望孩子有快乐丰富的童年,能更好地认识自然和人生.③以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬,表达对人生美好情趣的渴望.
江南无雪赏析11.第三段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出.12.清简析第四段的表达特色并概括雪景的特征.(6分
三分春色一分愁第三段中,作者写了哪些 飘雪的记忆?请分条写出
江南的冬景第三段写了哪些景色
岳阳楼记第三段作者选取了哪些有特征的来表现“悲”的 第四段是从哪些方面来写景物的这一段的句式有什么特
第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者什么样的感情
请赏析文章第三段中划线语句(也是下面一句话)的表达特色及效果
江南无雪的答案
的第四段一段写了怎样的景色,表达了作者怎样的心情
江南的冬景 第八段写江南雪景,写法上有什么特点?
《马说》第三段表达了作者怎样的感情
匆匆 第四段中 作者用了一连串问句 表达了他的那些感慨
醉翁亭记第三段文中第三段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句还有文中写太守的“醉态”很有特色,请问太守时因何