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24、（6分）小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/06/04 20:10:40
24、（6分）小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
⑴【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
⑵【猜 想】小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为：可能上述两种情况都有.
⑶【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后再导管另一端做点火试验.
⑷【现象与结论】如果小明的猜想正确,现象应是
如果小鹏的猜想正确,现象应是
如果小芳的猜想正确,现象应是
24、（6分）小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
如果小明的猜想正确,现象应是导管另一边仍可点燃,导管无附着物.
如果小鹏的猜想正确,现象应是导管另一边不可点燃,导管有白色附着物
如果小芳的猜想正确,现象应是导管另一边仍可点燃,导管有白色附着物
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃． 15、小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 24、（6分）小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧试验,他们将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端可以点燃. 例五：小明、小芳和小鹏三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰芯,发现另一端也能点燃. 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.（1）[提出问 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃 小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛的燃烧,他们将短玻璃导管插入火焰心,发现另一段也可以燃烧,小明想,可能蜡烛不完全燃 1、小名、小东和小云三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 小明、小鹏、小芳三位同学将短玻璃空心导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物他们各自作了分析： 三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧 1.三位同学在探究对蜡烛燃烧的过程中,讲短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.