一个乐观的我作文800字

人,活在这个世界上,到底是快乐的时候多,还是不快乐的时候多呢?没人做过这方面的统计,因为他们自己也不知道快乐不快乐.不过,快乐的机会不是人人都能每时每刻都能遇到的,不快乐却能随时随刻来到.面对着如此多

在不知不觉中我们度过了初一,将要面对初二的学习,这一年,我们的课时更多了,更要加紧脚步去学习.世上只有两个事物贯穿了整个人类历史,一是情感,二就是学习.学习的意义众所周知,为何学习也就显而易见,但时不

知足常乐,引发了不少人的争议,有人说“：如果每个人都这么想的话,社会就永远不会进步,每个人都对当下的生活很满意,不去奋斗,这样怎么可以呢?快乐的途径有很多种,社会的进步不也是一种快乐吗?,而推动整个社

天有不测风云,人有旦夕祸福.人生在世,苦乐相随.然苦乐之事,仁者见仁,智者见智,不可一言而论.如茶,或曰苦,或曰香,或曰无味,此乃品味不同.如酒,或曰香,或曰辣,或曰难闻不堪,此乃爱好不同.再如世上之

两个人跋涉在荒芜人烟的大漠中,他们感到非常疲惫,而在翻越一座搭讪时他们不慎把随身携带的两壶水弄丢了一壶.在短站的休息时,他们开始对话：　　一个人说：“完了,我们只剩下一壶水,怎能走出缺水的沙漠?”　　

我是一个乐观的孩子,本来糟透的心情,经过自己的调整,就会好很多了,好的心情总会来到我身边的,就算家长批评了我,我也很乐观.我会认真思考,自己是否做错,是不是因为我成绩下降了,所以家长批评我.那么我一定

我是一个乐观的人曾经有这样一段话：有个乐天派从12层楼掉下,每经过一层楼的窗口,他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊：“瞧,我现在还没事呢.”为什么乐天派会如此愚蠢,但仔细一品味,并不是这个乐天派愚蠢,而是

小学五年的我,成绩一直很好,在老师和同学的眼里都是一个品学兼优的好学生,年年都是优秀少先队员、三好学生,所以我一直是骄傲和自负的.但是,初中的第一次期末考试,却给我来了一个“下马威”.上了初中,在前几

做文就和做人一样,纪录灵感,纪录生活从一样小的东西或小事情扩展开来写

自信人们常说：“有了自信,必然大有所为.”我说：“自信常在,必然能成功.”就像鸟儿有了自信,才学会了飞翔；小树有了自信,才能长成苍天大树；花儿有了自信,才能笑容常在.因为拥有自信,而成功的人,不计其数

比较普通的就写记叙文,举一些让人感觉难过的事例,然后再写一下自己对待此事的态度是如何豁达,乐观~再问：开头!!!再答：我想想啊，随意给你想几句吧”人生不如意之事，十有八九！我们的生活会遇到很多不开心，

有的时候,鼓励就像是催化剂,给我们强大的动力,更重要的是,它同时还可以坚定一个人的信念.仅仅是800米的跑道都像是轨道般仿佛永远没有尽头,站在体育模拟场上的我还没有一次跑下全程的经历.手指的骨节已被我

昏暗的路灯下,雪还在飞舞着,我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印.这一行脚印越来越远,印记的尽头,快乐的背影也越来越小.打开记忆之锁,翻开记忆的第一页.我曾何时被理解过?我曾何时感受过被理解的快

我购物我快乐今天的阳光很灿烂,我们的心情也和阳光一样美好,因为马上就要举行“小强人淘宝乐”活动了.在我们急切的等待下,活动开始了!校园里人山人海,篮球场上全是各个班级摆的小摊子,摊子前挂着的大牌子上写

不要总认为整个世界都是和你做对,或者你不应该来到这个世界上.如果你这么认为,那是不合逻辑的.不要认为你已经看透了整个世界,否极泰来,你永远无法预知未来.所以,你也永远不要认为事情总是你想的那么糟糕.

大学校内开书店的优势、...答：大学的课本老师只负责提供书名,书都是学生自己统一或是各自买的,从这点上来讲在大学开书店非常有利；而且再卖卖杂志呀什么的,反正大学生时间充裕,大多比较空闲而弱势方面,同一

我会再问：怎么写啊？再答：先采纳再答：后解答再问：好了再答：你怎么这时候才采纳？再问：系统没提醒我，我刚看到的再答：这时候我怎么写？再问：那要怎么办？我明天要交的，写不出😭再答：这样吧

乐观是我的名片有一杯水,喝掉了一半,或许有人会失望地说：“可惜只剩下一半了.”但也有人会微笑着说：“嘿!还有一半耶.”你问我这是什么?这就是乐观.——题记人们都说,人内心有两种不同的观念掌控着,它们便

这就要看你的文章了、这里的“一个”是指同一个类型或者说是一个内涵的微笑、你可以试着概括你写的两件事、看看他们的中心思想一样不、就可以了、不过看你举的例子、意思都差不多、应该没有跑题、

生活虽然是残酷的,可路是人走出来的.穷途未必是绝路,绝处也可逢生.就如张海迪姐姐吧.5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫.在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了