口语交际:小文很喜欢读课外书,可爸爸总说,

说一说自己的家庭,学校,自己的个性.或者说让他看自己的学校.

课外书可以增长见识,拓展知识面,同时可以激发学习的兴趣和爱好.很多知识可以触类旁通,通过阅读好的课外书,既能增强语言表达能力,又能以点带面.

”小明同学　读课外书有利于我们陶冶身心　放松心情　缓解压力　了解更全面的知识有利于我们的发展“适当发挥唠

妈妈,看课外书也是获得知识的重要途径,看书及增长了知识,又开阔了我的眼界,何乐而不为呢?

我不赞同.因为课外书可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,对我们有帮助,不再局限于课内的知识.而且我们会有选择的看书,了解时事.并且在不影响学习的情况下多看课外书.我六年级,老师讲过.保证对

第一次养小动物在我们的生活里,遇到过许许多多个的第一次,比如说,第一次动手做蛋炒饭.第一次独自走夜路.第一次结队去野营,第一次得奖,第一次坐火车……在人的一生当中,有多少个第一次?这些第一次就像一个个

不对,因为上课应该认真听讲,不该上课看课外书,如果上课看课外书会听不见老师讲的重要地方.还有,你应该自己想问题,认真思考,仔细做题,好好学习天天向上

）“一个春天的早晨,太阳刚刚露出红红的脸蛋儿,薄雾如轻纱般笼罩在美丽茂盛的小树林.（师：“茂盛”要改成“茂密”）树林里,鸟早就醒了,互相呼唤着,像一起来练声.听!多美妙!（师：“互相呼唤着”最好换成“

爸爸,课外书是知识补充的来源,可以丰富我的视野,拓展知识面,不断提升自身素质,有助于全发展.并且,现在是素质化教育时代,学科上的知识是与各方面相结合的,课外知识懂得多了,能使课堂上所汲取到的知识更加完

爸爸,读书是有益的.况且我的作业已经写完了,课文也复习过了.老师说“书到用时方恨少.课外书可以开阔我的眼界,增长知识.老师也提倡我们读课外书.读适合我们的书,不但修身养性,使人谈吐得体,而且还帮助提高

爸爸,课外书有很多很多知识是课本上学不到的.课外书是我的精神粮食,可以帮我缓解学习压力的.而且课外书也是老师让看的.学习我绝对不会落下的!有的课外书还可以帮助学习呢!考试里、作业里都有课外阅读题.我多

生活健康小常识1、常吃宵夜.会得胃癌.因为胃得不到休息2、一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好3、鸡屁股含有致癌物,不要吃较好4、饭后吃水果是错误的观念.应是饭前吃水果5、女生月经来时.不要喝绿茶

爸爸,这并不是闲书.课外书上也有许多课本上所没有的知识.能让我拓宽知识面,宽阔视野.多了解其他知识也是好的.功课我也不会落下的,一定会认真学习功课,更努力的.爸爸,让我看好么?

定要坚持,但主要学习也一定不要落下,不然会死的很惨,课外书,当然要在课外看了,和爸爸商量,保证学习成绩的情况下,看看课外书,我感觉也是很不错的.还有楼上说的中国的家庭教育陋习,真的是很无奈啊,家长只重

自己写的有时,我们的父母为了然后我们学习成绩好点,给我们布置了很多的作业,也不让我们放松一下.我们小学生有权接受教育是没错,但也应该有适当的时间休息、游戏吧!（加分!）

来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文

解题思路：既要交代清楚买的原因，又要注意爱捐赠的人的身份特点。解题过程：答：我考虑到玉树小兄妹是藏族人，为让他们在襄樊吃得好，过得开心，我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。最终答案：略

爸爸，语文有时还考课外的知识，我是为学习着想呀再问：能再多点么？再答：爸爸，语文有时还考课外知识，如果只读课内的知识，那么，大脑就只有课内。再说，各位书可以大大的增加想象力，作文能力也能大大的提升。

1、常吃宵夜.会得胃癌.因为胃得不到休息2、一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好3、鸡屁股含有致癌物,不要吃较好4、饭后吃水果是错误的观念.应是饭前吃水果5、女生月经来时.不要喝绿茶.反正茶类不要

妈妈,看课外书有很多的好处,它可以让我学到课本里学不到的知识,可以让自己的学习生活更丰富多彩!读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确.因此,不常做笔记的人须记忆力特强,不常讨论的人须特别聪明,不常读