口语交际:小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐

小明：水是生命之源,没有了水,不仅动植物无法存活,人类也将面临着灭亡的危机!小红：土地乃万物灵性之根,土地荒芜了,沙漠化了,人们还能种植什么食物以供生存呢?小林：树木是大自然的馈赠,如果世界上没有了树

.小明的爸爸爱打鸟,今天,他又背上了猎枪出门了.小明心想：“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门.“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你

小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说：“爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱

）“一个春天的早晨,太阳刚刚露出红红的脸蛋儿,薄雾如轻纱般笼罩在美丽茂盛的小树林.（师：“茂盛”要改成“茂密”）树林里,鸟早就醒了,互相呼唤着,像一起来练声.听!多美妙!（师：“互相呼唤着”最好换成“

小明说鸟类是人类的好朋友且听我分每天早晨,鸟醒得最早.它在树上一边捉虫,一边歌唱.每当我们醒来,听到鸟的歌声,便会想起孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗句,顿觉神清气爽.鸟是大自热的歌手,是大自然

小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说：“爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱

倘若小明爸爸生意失败了,也不要垂头丧气,你一定会东山再起的.再问：再详细些！再答：倘若小明爸爸生意失败了,也不要垂头丧气，我相信你的能力，你一定会东山再起的。

小明的爸爸爱打鸟,今天,他又背上了猎枪出门了.小明心想：“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门.“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说

世界上的鸟这么多,杀一只俩只的算什么,小鸟在地球上是很弱小的小动物,微不足道,不值得我手下留情.再说了,我捕鸟,也是为了咱们家的生计和食物着想啊,还有阿,我这又不是偷的,也不是抢得,是靠我自己的技术捉

自己写的有时,我们的父母为了然后我们学习成绩好点,给我们布置了很多的作业,也不让我们放松一下.我们小学生有权接受教育是没错,但也应该有适当的时间休息、游戏吧!（加分!）

小明,你这样不安全!

小明爸爸：“今天天气真好,儿子,和我出去打鸟!”小明：“爸爸,别再打鸟了,鸟儿多可怜哪.”小明爸爸：“什么?它可怜?我不打鸟,看你可不可怜!”小明：“爸爸,鸟儿也有生命,每个生物的生命都十分宝贵.别人

原来动物也有自己的爱憎,自己的情怀.他们也有生命我们不要像猎杀者一样伤害他们.（只能帮到这了886）

小心碰伤自己.（设身处地为他着想比较让小明接受）再问：能具体写吗谢谢哈再答：。。。额小心，不要撞伤别人也伤了自己。重点是要为小明着想，怎么说都可以。

小明,有一句格言是这样说的“生命在与运动”,可你的活跃展示在体育课上难道不好吗?

小明,教室里是不可以追赶的.如果你喜欢运动的话,放学后我们一起去跑步吧.

来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文

解题思路：既要交代清楚买的原因，又要注意爱捐赠的人的身份特点。解题过程：答：我考虑到玉树小兄妹是藏族人，为让他们在襄樊吃得好，过得开心，我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。最终答案：略

小明,有一句格言是这样说的“生命在与运动”,可你的活跃展示在体育课上难道不好吗?

1、常吃宵夜.会得胃癌.因为胃得不到休息2、一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好3、鸡屁股含有致癌物,不要吃较好4、饭后吃水果是错误的观念.应是饭前吃水果5、女生月经来时.不要喝绿茶.反正茶类不要