在坐标轴上,你能否找到一点P,使S△PBC=50
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 11:30:23
解题思路:注意到所有点在坐标轴上,所以只有两种情况,要么在Y轴,要么在X轴,从而设点的左边,然后用向量刻画垂直关系,建立方程求解。解题过程:解:若点在x轴,设为,则所以同理,若点在y轴,设为所以有4个
用选择工具选择坐标轴,右键,在快捷菜单中选择“属性”,在轴的属性对话框中单击“子对象”按钮,显示该轴上所有点,如果要找的点被隐藏,则将单选勾去掉,确定后,改点出于选择状态.如果改点位于可显示区域外,则
解A,B所在直线与x轴的交点就是本题的P即过点A(2,2)B(3,4),的斜率k=2A,B所在直线方程即y-2=2(x-2)即y=2x-2当y=0时,x=1即P(1,0)最大值为AB的距离√(2-3)
做A关于x轴对称点C(-1,-2)连接CB交x轴于P,P为所求点设BC直线方程为y=kx+b二点代入得-2=-k+b4=4k+b解得k=1.2b=-0.8即y=1.2x-0.8当y=0时,x=2/3所
再问:看清题意!再答:以O为圆心,OA为半径作圆,交X、Y坐标轴P1P2P3P4,形成四个等腰三角形。以A为圆心,AO为半径作圆,交X、Y坐标轴OP5P6,形成二个等腰三角形。作线段OA的垂直平分线,
以我目前学到的知识,只能这样做:画一个半径为0.5的圆,用绳子量圆的周长,然后复制到数轴上.这肯定不可能是八年级的题,这题属于大学里的数学专业的问题了.再问:题目要求在数轴上表示==再答:对于中学生来
作法:(1)作E关于BC的对称点E1,(2)连接E1F交BC于点M.则点M就是所要求作的点.
如图延长CE与DA相交于FPF为平面PAD与平面PEC的交线作AQ‖PF则AQ‖平面PEC此时PQ/QD=FA/AD=FA/BC=AE/EB=1/2不能插入图片,没办法,自己画吧,很容易的需要的话,我
6个,分别是(-2,0)、(根号5-2,0)(2+根号5,0)(0,-1)(0,1+根号5)(0,1-根号5)
如图所示,使得△AOP是等腰三角形的点P共有8个.以O为圆心,OA为半径作圆,交X、Y坐标轴P1P2P3P4,形成四个等腰三角形.以A为圆心,AO为半径作圆,交X、Y坐标轴OP5P6,形成二个等腰三角
作P关于OA与OB的对称点M与N连接MN交OA于点Q交OB于点R再问:没听懂再答:作P关于OA与OB的对称点M与N,连接MN交OA于点Q,交OB于点R,则QR是所求的点
做A点关于x和y坐标轴的对称点,即可求出两解
设P点坐标为:(a,0)或(0,b)则:直线PM的斜率*直线PN的斜率=-1即:(0-2)/(a+2)*(0+2)/(a-5)=-1a=(3±√65)/2(b-2)/(0+2)*(b+2)/(0-5)
这道题要用“将军饮马”题的思路而且要分类讨论,这个点是在x轴还是y轴首先假设在y轴,作点A关于y轴的对称点,为C,连结BC求出直线BC的解析式,得出y=-x/3+13/3,那么这条直线与y轴交点就是P
(1)AB中点C(2,0)AC=BC=√2以AB为直径的圆方程:(x-2)²+(y-0)²=2该圆交x轴于:P1(2+√2,0),P2(2-√2,0);过A点作AB的垂线l1:kA
(0,6)(4,0)(0,-根号13)(根号13,0)(-根号13,0)(13/4,0)(0,13/6)(0,根号13)再问:好像还有一个……,不过已经很全啦,最后一个能加加油吗?,我提高悬赏哦再答:
根据已知得出过P作OM的垂线,垂足H1交ON于点F,过P作ON的垂线,垂足H2交OM于点E,以点F为圆心,PE为半径作圆交ON于A1、A2,以点E为圆心,PF为半径作圆交OM于B1、B2.进而利用全等
解 假设存在点C(0,y)使∠ACB=90°,则AC⊥BC,∵AC=(-1,y-2),BC=(-4,y+1),∴AC•BC=4+(y-2)(y+1)=0,∴y2-y+2=0.而在方程y2-y+2=0中
作法:①B作BG⊥B1E交AA1于G;②过G作GM∥AD交DD1于M;③连BM,则BM即为所求作证明:连BD正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F为AB和BC的中点∴BD⊥AC,又DD1⊥面ABC