定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：that,when,where,why.

定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：that,when,where,why.
引导词when,where,why
　　引导定语从句时,它们叫做关系副词,在从句中充当状语,可以转换成"介词+关系代词"的形式；引导同位语从句时,它们叫做连接副词,在从句中充当状语,但不能转换成"介词+关系代词"的形式.
　　例如：
　　①I will never forget the day [when I joined the army]．
　　②We have no idea [when she was born]．
　　在①句中,括号部分是定语从句,when在从句中作状语,它可以转换成on which的形式；
　　在②句中,括号部分是同位语从句, when在从句中充当状语,但不能转换成"介词+关系代词"的形式.
　　请问定语从句中的关系副词可以转换成介词加关系代词的形式,比如1中的when可以转换成on which的形式,那请问句子所代表的意思还一样吗?when表示的是时间,而同位语的连接副词在句中没有成分,那要译句时还要考虑吗?谢谢

定语从句与同位语从句的区别
众所周知,定语从句与同位语从句是中学英语语法的一个重要组成部分,都由连词that和副词when,where,why来引导,看似形式相同,实际上有着本质的区别.
首先．我们看定义,定语从句是在复合句中修饰名词或代词的从句,句法功能与形容词相同,是形容词性从句.而同位语从句是在复合句中,用以解释或说明某些特定名词的从句,句法功能与名词相同,故是名词性从句.
其次,我们分别来看看相同的引导词不同的含义：
由that引导的定法从句和同位语从句的区别：试比较
（l）The plan (that) Mr.Lee drew up last week was very good．
（李先生上周提的方案很好.）
（2）The plan that we should build another lad building was very good.
（我们应该再造一个实验楼的方案很好.）
例（l）中,that引导的从句限定了先行词plan的范围,说明是李先生提出的方案,而不是别的什么人,但并未说明方案的内容,that在从句中作宾语,是关系代词,故可以省略,因此,该从句是个定语从句.
例（2）that引导的从句说明了方案的内容,that在从句中不担任任何成份,只起连词作用,但又不能省略,是个从属连词,因此,该从句是个同位语从句.
（3） The news that Jack brought us pleased everybody.杰克给我们带来的消息,使大家感到高兴.（和上述例(1)）相仿,that引导定语从句.）
（4） The news that our team had won pleased everybody．
我们球队赢球这个消息,使大家高兴（和例（2）相仿,that引导同位语从句）
由此,可以从以下几点加以区别：
（1）从语法角度上看,引导定语从句的that是关系代词,不但起连接作用,还在从句中担任句子成分,可作主语,宾语或表语,而that引导同位语从句时,只是从属连词,没有实在的词汇意义,在从句中不担任任何句子成分,即从同本身结构完整.
（2）从语意角度上看,定语从句的作用是限定它的先行词的范围或补充一些情况,和它前面的名词是从属关系,表示“……的”,起修饰作用；而同位语从句与前面的名词是同位关系,作用则是阐述前面名词的内容.
3定语从句的关系代词that在从句中作宾语时,常常可以省略（例（l）中的that可省略）,而同位语从同中的连词that一般不能省略.
4几乎任何一个名词都可以带定语从句,而只有在内容方面需要进一步阐明的一些抽象名词如：idea,truth,hope,suggestion,thought,belief,doubt,fear,news,word,fact,promise,order,possibility等才可以带同位语从句.
二、when,where和why既可以引导定语从句,又可以引导同位语从句,其共同特点是在两种从句中都担任状语,不同之处是,首先：它们作关系副词引导定语从句时,句中有其相应的先行词,如when有表示时间的先行词,where有表示地点的先行词,why有表示原因的先行词,而它们作为连接副词连接同位语从句时,则没有相应的先行词.
其次,when,where,why作关系副词引导定语从句时,可以改为“介词+关系代词which”来引导,而它们引导同位语从句则不能这样改.
试比较：
(1) Do you still remember the year when (in which) you first began to learn English (定语从句)你还记得你最初学英语的那一年吗?
(2) I have no idea when you began to learn English.(同位语从句)我不知道你从何时开始学英语的.
(3) The school where (=in which) Bob studies is in the middle of the city.（定语从句）鲍勃就读的学校在市中心.
(4) They asked me the question where they can find the books needed.
(同位语从句)
他们问我到哪里去找所需要的书.