应用题附加题

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/05 09:29:10

某银行营业厅开厅后，顾客陆续前来办理业务。若只开一个窗口，15分钟后大厅中就站满顾客：若开两个窗口，30分钟顾客也能站满大厅。假设每分钟前来办事的顾客不变，办理每个顾客的业务所用时间都相同，为了保障顾客随到随办理，此银行最少应开几个窗口？

解题思路：假设1个窗口1分钟处理1份的人 1×15=15--------1个窗口15分钟处理掉的人数 2×30=60--------2个窗口30分钟处理掉的人数 15分钟来银行的总人数是离开的15份人+站满大厅的人（可以一共设为A）， 30分钟来银行的总人数是离开的60份人+站满大厅的人（可以一共设为B）则A—B=60—15=45（份）-------这个45份的人就是30分钟比15分钟多来的人数所以（60—15）÷（30–15）=3（份）这个就是每分钟来的人数的份数。由于每分钟每个窗口处理1份的人，所以至少要开3个窗口。
解题过程：
解： 1×15=15
2×30=60
（60—15）÷（30–15）=3（个）
答：该银行最少应开3个窗口。说明：假设1个窗口1分钟处理1份的人
1×15=15--------1个窗口15分钟处理掉的人数
2×30=60--------2个窗口30分钟处理掉的人数
15分钟来银行的总人数是离开的15份人+站满大厅的人（可以一共设为A），
30分钟来银行的总人数是离开的60份人+站满大厅的人（可以一共设为B）
则A—B=60—15=45（份）-------这个45份的人就是30分钟比15分钟多来的人数
所以（60—15）÷（30–15）=3（份）这个就是每分钟来的人数的份数。
由于每分钟每个窗口处理1份的人，所以至少要开3个窗口。
同学：以上解答如有疑问请在讨论中提出，祝学习进步！
最终答案：略

应用题附加题附加题七年级上册的数学一元一次方程应用题200题附加答案! 小学数学总复习试卷九应用题和附加题答案附加题：编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题，并解答．编题要求：各类奥数题,试卷附加题,难题,及一些灵活应用题,看图题,例题要解题过程及练习,题目越多越好. 计算题和应用题,过程、结果都要,能附加每题的讲解的就外加5分, 附加题计算题附加题! 小学语文附加题和附加题～试卷附加题