(2008•东营模拟)探究:叶绿素的形成与光照的关系.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/06 20:25:06
(2008•东营模拟)探究:叶绿素的形成与光照的关系.
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示.
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的.韭菜长在阳光下,是绿色的.如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了.如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了.
(1)根据以上资料,你提出的问题是:______.
(2)针对你提出的问题,请作出假设:______.
(3)实验设计:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放入甲、乙两个容器中,保证种子的萌发条 件.然后将甲放到______下培养,将乙放到______处培养.几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是______色的.
(4)由此得到的结论是______.
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示.
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的.韭菜长在阳光下,是绿色的.如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了.如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了.
(1)根据以上资料,你提出的问题是:______.
(2)针对你提出的问题,请作出假设:______.
(3)实验设计:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放入甲、乙两个容器中,保证种子的萌发条 件.然后将甲放到______下培养,将乙放到______处培养.几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是______色的.
(4)由此得到的结论是______.
(1)从题干内容可以看出,生长在有光条件下的韭菜是绿色的,而韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色.植物体的绿色是因为含有叶绿素.因此,提出的问题是:光能影响叶绿素的产生吗?
(2)作出假设要围绕提出的问题进行,是对提出问题作出的回答,因此,作出的假设是:光对叶绿素的产生有影响(或光对叶绿素的产生没有影响).
(3)实验设计:由于探究的变量是光,因此应将同样的两份韭菜种子分别放在甲、乙两个容器中,在保证其种子萌发的条件下,甲组放在光照的环境中培养,乙组放在黑暗(无光)的环境中培养.由于甲组韭菜能见光,叶绿素能够合成,叶片呈绿色;乙组韭菜不能见光,叶绿素不能够合成,叶片呈黄白色.
(4)该实验证明:叶绿素的形成需要光.
故答案为:(1)光能影响叶绿素的产生吗?(2)光对叶绿素的产生有影响.(3)光照;黑暗;黄白;(4)叶绿素的形成需要光.
(2)作出假设要围绕提出的问题进行,是对提出问题作出的回答,因此,作出的假设是:光对叶绿素的产生有影响(或光对叶绿素的产生没有影响).
(3)实验设计:由于探究的变量是光,因此应将同样的两份韭菜种子分别放在甲、乙两个容器中,在保证其种子萌发的条件下,甲组放在光照的环境中培养,乙组放在黑暗(无光)的环境中培养.由于甲组韭菜能见光,叶绿素能够合成,叶片呈绿色;乙组韭菜不能见光,叶绿素不能够合成,叶片呈黄白色.
(4)该实验证明:叶绿素的形成需要光.
故答案为:(1)光能影响叶绿素的产生吗?(2)光对叶绿素的产生有影响.(3)光照;黑暗;黄白;(4)叶绿素的形成需要光.
(2008•东营模拟)探究:叶绿素的形成与光照的关系.
生物小组要探究叶绿素的形成与光照的关系,他们将一盆植物放在正常环境中,两盆植物均提供植物正常生长
探究实践:叶绿素的形成需要光.
探究叶绿素形成的环境因素?
探究影响叶绿素形成的环境因素
(2008•东台市模拟)小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
(2014•东营二模)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.
叶绿素的形成与光有关系吗?
假设:植物的叶绿素形成与外界因素有关系.
(2012•东营模拟)科学探究开始于( )
绿叶的光合作用离不开叶绿体,而叶绿体中的叶绿素的形成又于光照,温度有关,如何设计实验进行探究呢?
探究叶绿素的形成是否与光有关.叶绿素的形成与光有关吗?假设:叶绿素的形成与光有关.实验材料用具:两份长势完全相同的刚出土