（2006•防城港）陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑的陈锋做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：物理作业时间：2024/05/29 15:33:02

（2006•防城港）陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑的陈锋做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成一个“U”字形（如图所示），只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了请你简要说明：
（1）陈锋同学的设想的机械能转化过程．
（2）陈锋同学的设想在现实中可以实现吗？为什么？（请根据有关物理知识说明）

（1）将路挖成一个“U”字形后，自行车下坡时重力势能转化为动能；上坡时动能转化为重力势能；
（2）自行车在运动的过程中，车轮与地面、转轴间的摩擦不可避免，因此部分机型能转化为内能，机械能减小，因此不能到达学校．
故答案：（1）自行车的重力势能转化为动能，动能又转化为重力势能；
（2）不能实现，因为自行车运动过程中受到阻力的作用，使部分机械能转化为内能，机械能减少，所以不能到达学校．

（2006•防城港）陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑的陈锋做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成一个同学从家到学校没分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样的速度走下去,他到学校迟到了3分钟,于是他改小王同学早上6:40从家到学校,骑自行车的速度为5米/秒,中途车修理花了20分钟,到学校7:40 甲、乙两同学从家到学校所用的时间之比是5：3，路程之比是3：2，则甲、乙两同学从家到学校的平均速度之比是（　　）东东和兰兰在同一所学校上学、一天东东说：我家离学校有1200米.兰兰说：我家到学校的路程是东东家到学校小明家和学校,公园在同一街道上小明以每小时1.5千米的速度从家到学校,然后掉头去公园,共用2小时小明从家到学校有350米,从学校到少儿书店有400米.如果少儿书店和小明家在学校的同一侧,并且在一条直线上,小明要去买书小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半是上坡路, 红红从家到学校的时间由原来的20分钟减少到16分钟,红红从家到学校的速度增加了百分之几? 小东、小明、小华家和学校在一条笔直马路的同一边上.小东家到学校的距离是1千米,小明家到学校的距离为小小明骑自行车去上学,五分之一小时骑了4千米,照这样的速度,小明从家到学校一共需要骑24分钟小明家离学校小红家距离学校1/3千米.她2/3小时行驶了2/5千米.照这样的速度.她从家到学校要几小时