欲证明FE/CU/AG三种金属的活动性强弱,九年级一班的学习小组提出了许多实验设计方案,其中有这样两种方案:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/13 07:44:47
欲证明FE/CU/AG三种金属的活动性强弱,九年级一班的学习小组提出了许多实验设计方案,其中有这样两种方案:
(1)将三种金属分别加入稀盐酸、观察有无气泡产生,再将同时放入硝酸银溶液中,观察现象.
(2)将铁丝放入硫酸铜溶液中,将铜丝放入硝酸银溶液中,观察现象.
你认为上述两种方案能否分别得到正确的结论?操作是否方便、快捷?你还有更好的方案么?
(1)将三种金属分别加入稀盐酸、观察有无气泡产生,再将同时放入硝酸银溶液中,观察现象.
(2)将铁丝放入硫酸铜溶液中,将铜丝放入硝酸银溶液中,观察现象.
你认为上述两种方案能否分别得到正确的结论?操作是否方便、快捷?你还有更好的方案么?
1、可以,第一步证明Fe的金属性最强,第二步证明Cu的金属性强于Ag
2、可以,第一步可以证明金属性Fe>Cu,第二步可以证明Cu>Ag,因此Fe>Cu>Ag
一个实验应该是不可能的
再问: 绝对有。我们老师说过,就听见了“一步验证”这个字眼。
再答: 那可能可以这样操作吧,在CuSO4溶液中同时加入Fe和Ag,可以注意到Fe会溶解,Ag不溶解,证明金属性Fe大于Cu,Cu大于Ag
2、可以,第一步可以证明金属性Fe>Cu,第二步可以证明Cu>Ag,因此Fe>Cu>Ag
一个实验应该是不可能的
再问: 绝对有。我们老师说过,就听见了“一步验证”这个字眼。
再答: 那可能可以这样操作吧,在CuSO4溶液中同时加入Fe和Ag,可以注意到Fe会溶解,Ag不溶解,证明金属性Fe大于Cu,Cu大于Ag
欲证明FE/CU/AG三种金属的活动性强弱,九年级一班的学习小组提出了许多实验设计方案,其中有这样两种方案:
某学习小组设计实验证明Fe,Cu,Ag三种金属的活动性强弱.
(2010•眉山)某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你
设计实验方案.验证Fe,Cu,Ag的活动性顺序.方案4种以上~
设计两个实验方案来判断Zn,Ag,Cu三种金属的活动性顺序.
检验Cu Fe Ag三种金属的活动性顺序
为探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,有甲、乙、丙三位同学设计了如下方案:(1)甲同学将金属分别
证明Fe,Cu,Ag三种金属的活动性顺序,最简单可进行几个试验
某课外活动小组欲探究Mg,Fe,Cu,Ag四种金属的活动性顺序
.要比较 Zn,Fe,Cu 三种金属的活动性,我们可以设计多种方案:⑴将三种金属分别放
下列各组物质能证明Fe,Ag,Cu的金属活动性强弱的是(___)
懂的人进.1、欲验证Fu Cu Ag 三种金属的活动性顺序、下列实验方案中不可行的方案是:A Cu Ag FeSo4溶液