( )我上了中学,大学,( )我还是不断收到姥姥寄来的剪纸（填关联词）

( )我上了中学,大学,( )我还是不断收到姥姥寄来的剪纸（填关联词） 姥姥的剪纸 我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：一头老牛定定地 从"我还是不断收到姥姥寄来的剪纸"能体会到什么? “我”上学了,还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中表达姥姥对‘我’的期待的一副剪纸是这样的 从“我还是不断受到姥姥寄来的剪纸”能体会到什么? 《姥姥的剪纸》我收到姥姥的剪纸会给姥姥回信写什么内容? 里的``课文最后一个自然段中,写到"我"不断地收到姥姥寄来的剪纸,"我"总是在猛中"映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野" 姥姥寄来的剪纸让我感受到了什么?为什么作者说这是姥姥对我的期待? 六年级在收到姥姥寄来的剪纸后怎样回信? 习题 小时候,姥姥可以用剪纸拴住我,去河里游泳.现在我上中学、大学,你觉得姥姥还能拴住我吗?请谈谈你的理解 姥姥的剪纸课文,姥姥对我的期待是什么 姥姥的剪纸 中姥姥期待 我 什么