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用“||”给短文分段,并写出段意

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/06/18 01:52:40
用“||”给短文分段,并写出段意
小时候,我最爱去磨坊帮母亲干活.磨坊在我家大院的西南角,有朝阳的一门一窗,说是门窗,其实是门洞和没窗架的窗口而已.这磨是我妈的磨,是我外公给我妈的惟一的陪嫁.有一次,磨谷子时,外公最疼她了,虽然家里很穷,可怕她受气,给她买了这磨.外公说,农村人吃饭少不了磨,免得没磨到处低三下四地求人,因此,他狠狠心,东借西借,凑了一笔钱,给母亲买了这磨.村里有借磨的人只要打个招呼就行,母亲从来不收半文钱.所以,人人都说我母亲人好,心地善良.
10月的一天下午,我跟母亲去磨荞麦面.母亲边走边问我：“你知道明天是什么日子吗 ”我回答说,：“明天是十月十日,你的生日.妈给你做荞面糕吃.”母亲的声音比蜜还甜,我从来没看见母亲这么高兴过.“外公外婆来吗?”我问母亲.“来,都来.你奶奶说,这几年穷得生日也没给你过过,你已经6岁了,这次好好热闹热闹.”我高兴地跳起来,差一点把母亲牵着的毛驴惊跑.
我嘴里高一声低一声哼着歌,帮助母亲干这干那.半袋子荞麦快要磨完时,突然从磨坊的门里飞进来一只麻雀,紧跟着又飞进来一只鹞子,追赶那只麻雀.麻雀和鹞子飞来飞去,弄得满屋都是面,母亲急得拿起笤帚乱打,可还是无济于事,我站在一旁呆呆地看.最后,那无路可逃的麻雀钻进了母亲的袖子里,鹞子才飞出了磨坊.
我高兴地跑到母亲跟前,伸手要那只麻雀,这时,母亲才醒悟过来,从袖筒里掏出了那只麻雀.那只吓得半死的麻雀,好半天才活过来.我说,妈,把这只麻雀给我吧,就算我的生日礼物,行不行?母亲沉默了一阵子才说,你摸一摸这可怜的麻雀.母亲抓起我的手放在麻雀胸口上.我摸到了它扑通扑通的心跳.母亲二话没说,走到磨坊门口,把那只麻雀放走了.
我气得哭了.母亲走过来抚摸着我的头说,孩子,你明年就要上学了,你该懂事了.那只麻雀为了逃生,才钻进了妈妈的袖子里.它求救于我,你说,妈能伤害它吗 有一天,你要是碰到了狼,狼要吃你,你拼命逃到了一处人家,那救你的人要杀你,你看行不行 我没话可说了.母亲擦着我的眼泪,对我说,你要永远记住：做人千万不能乘人之危!
那只麻雀五十多年前就飞走了,如今,母亲也不在人世了,可母亲的教诲在我心里深深地扎下了根……
用“||”给短文分段,并写出段意
小时候,我最爱去磨坊帮母亲干活.磨坊在我家大院的西南角,有朝阳的一门一窗,说是门窗,其实是门洞和没窗架的窗口而已.这磨是我妈的磨,是我外公给我妈的惟一的陪嫁.有一次,磨谷子时,母亲告诉我,外公最疼她了,虽然家里很穷,可怕她受气,给她买了这磨.外公说,农村人吃饭少不了磨,免得没磨到处低三下四地求人,因此,他狠狠心,东借西借,凑了一笔钱,给母亲买了这磨.村里有借磨的人只要打个招呼就行,母亲从来不收半文钱.所以,人人都说我母亲人好,心地善良.|| 第一段主要讲我家里有一口母亲陪嫁的磨.母亲心地善良,乐于帮助所有向她借磨的人.
10月的一天下午,我跟母亲去磨荞麦面.母亲边走边问我：“你知道明天是什么日子吗 ”“不知道.”我回答说,：“明天是十月十日,你的生日.妈给你做荞面糕吃.”母亲的声音比蜜还甜,我从来没看见母亲这么高兴过.“外公外婆来吗?”我问母亲.“来,都来.你奶奶说,这几年穷得生日也没给你过过,你已经6岁了,这次好好热闹热闹.”我高兴地跳起来,差一点把母亲牵着的毛驴惊跑.|| 第二段将母亲非常疼爱我,虽然家里穷,却依旧想让我过一个快乐的生日.
我嘴里高一声低一声哼着歌,帮助母亲干这干那.半袋子荞麦快要磨完时,突然从磨坊的门里飞进来一只麻雀,紧跟着又飞进来一只鹞子,追赶那只麻雀.麻雀和鹞子飞来飞去,弄得满屋都是面,母亲急得拿起笤帚乱打,可还是无济于事,我站在一旁呆呆地看.最后,那无路可逃的麻雀钻进了母亲的袖子里,鹞子才飞出了磨坊.我高兴地跑到母亲跟前,伸手要那只麻雀,这时,母亲才醒悟过来,从袖筒里掏出了那只麻雀.那只吓得半死的麻雀,好半天才活过来.我说,妈,把这只麻雀给我吧,就算我的生日礼物,行不行?母亲沉默了一阵子才说,你摸一摸这可怜的麻雀.母亲抓起我的手放在麻雀胸口上.我摸到了它扑通扑通的心跳.母亲二话没说,走到磨坊门口,把那只麻雀放走了 ,我气得哭了.母亲走过来抚摸着我的头说,孩子,你明年就要上学了,你该懂事了.那只麻雀为了逃生,才钻进了妈妈的袖子里.它求救于我,你说,妈能伤害它吗 有一天,你要是碰到了狼,狼要吃你,你拼命逃到了一处人家,那救你的人要杀你,你看行不行 我没话可说了.母亲擦着我的眼泪,对我说,你要永远记住：做人千万不能乘人之危!.|| 第三段写母亲非常怜惜小动物,并以此教会了我做人的道理
那只麻雀五十多年前就飞走了,如今,母亲也不在人世了,可母亲的教诲在我心里深深地扎下了根……|| 最后一段写的是我用心记住了母亲的教诲,母亲虽然走了,但她的精神将伴我长留人间
用--给短文分段并写出段意 用“||”给短文分段,并写出段意 给下面短文分段,并写出段意. 阅读题 小鲫鱼和小水鸟 2 用“//”给短文分段,并写出段意 给课文分段,并写出段意! 用“//”给短文分段,并写出第二段段意 请给文章分段,并写出段意. 给短文分段,并在空白处写出短意. 给下面短文分段,并写出段意.本文在写作的方法上的特点是什么?接下 文章分段已用“‖”标出,请用“／”给第二段分层,并写出层意. 夫妻树”给文章分段,写出段意,并说说分段的理由 怎么写 阅读短文回答问题:《桃花心木》回答:给短文分段,并概括第二段的段意