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6年级语文第3课草虫的村落

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/14 11:22:48
6年级语文第3课草虫的村落
课后1、2题答案
6年级语文第3课草虫的村落
我们随着作者的目光看到了街道、小巷、来来往往的
“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村
民们”、气象观测者和建筑工程师.
文章的很多地方都体现了作者丰富的想象力和独特的感
受.如,作者将迷路的甲虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞
美.再如,作者把甲虫振着翅膀的声音比喻成“灵泉”.在作者心中觉得甲虫发
出的声音仿佛是从山涧流出来的美妙的泉水声,这声音像一首曲子,既动听又有
自己的韵味,而且作者感到这声音“优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能
演奏出的”,充分体现了对甲虫的喜爱之情.
我也有过很多这样美好的体验,例如,在夏日的夜晚,池塘里青蛙的叫声
仿佛是音乐家们进行的一场大合奏,而蜘蛛却无心欣赏青蛙的演唱,认真地织着
网.再如,每当春天到来时,一些候鸟就来到了北方,它们穿着各色的彩装,唱
着美妙的歌曲,为春天增添了无穷的色彩.
——答案绝对正确!希望对你有所帮助!祝进步!