通过人物的语言、动作,表现一个人的品质（写老师或同学） 300字的,跪求好心人,急

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：综合作业时间：2024/06/23 23:09:47

通过人物的语言、动作,表现一个人的品质（写老师或同学） 300字的,跪求好心人,急
这是我所有的财富了,帮帮忙吧! 2012年9月25日晚上9点之前有效各位好心人啊!

写老师吧,比如你的老师的外貌,平时的神态,经常教导学生时的语言,有没有什么习惯性动作,比如老师认真对待教学工作,平时和同学在一起,但是到了学习上就一丝不苟了,假如说,有一次你写错一个字,老师耐心地教了你半天,隔天还特意再考你,怕你忘记.
没有真实事例就编吧,写想象中的事也行.
给你提供个思路,不然别人写出来的就不是你的真实感受了.
再问：谢谢了，那你能不能帮帮我把具体的事写下来啊！！，要好的话，我一定给你分
再答：事情要你自己想才行，不用写得多伟大，消失就好了，也不要编的太夸张。

通过人物的语言、动作,表现一个人的品质（写老师或同学） 300字的,跪求好心人,急写事作文通过人物语言动作神态来表现人物的品质写人：1.通过人物的细节（外貌.语言.动作.神态.心里活动）表现人物的精神品质. 《这位阿姨真好》作文写一个人,通过事例表现人物品质,通过写人的外貌·动作·语言·神态等表现人物的特点.做到内容具体通过人物的外貌,语言,动作,神态的刻画来表现人物品质. 一段话,要求通过人物的动作,语言,神态来表现人物品质, 写朋友的作文.具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌动作语言神态表现人物的特点写一个熟悉的人,通过语言动作及典型实例来表现人物的思想品质写一段话,通过人物的神态、动作、语言反映其品质（中学水平）写自己熟悉的一个人,抓住人物的动作、心理、语言,用一两件典型的事例体现任务的品质.（300字以上）通过动作、语言刻画人物,表现人物特点的短文. 写人作文.通过语言动作神态心理等烘托出人物的品质（PS：请勿随意.不可写同学.）