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曾经,上过一堂化学课,老师讲了关于量筒的自然残留液- -突然发现有许多知识要点,不是课本抑或题目都能列举全的,

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/06/05 09:48:37
曾经,上过一堂化学课,老师讲了关于量筒的自然残留液- -突然发现有许多知识要点,不是课本抑或题目都能列举全的,
但是在此,希望可以有类似如此的狠小狠小的知识点,容易疏忽但十分重要的.(数理化都需要)
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曾经,上过一堂化学课,老师讲了关于量筒的自然残留液- -突然发现有许多知识要点,不是课本抑或题目都能列举全的,
N2(O2):灼热的铜丝网,洗气
CO2(H2S):CuSO溶液,洗气
CO(CO2):石灰水或灼热的C,洗气
CO2(CO):灼热的CuO,洗气
CO2(HCl):饱和NaHCO3,洗气
H2S(HCl):饱和NaHS,洗气
SO2(HCl):饱和NaHSO3,洗气
Cl2(HCl):饱和食盐水,洗气
CO2(SO2):饱和NaHCO3,洗气
炭粉(MnO2):浓盐酸,过滤
MnO2(C):不需要试剂,加热灼烧
炭粉(CuO):稀酸,过滤
Al2O3(Fe2O3):NaOH(过量)再用CO2,过滤再加热.
Fe2O3(Al2O3):NaOH,过滤
Al2O3(SiO2):HCl再用氨水,过滤再加热.
SiO2(ZnO):盐酸,过滤
CuO(ZnO):NaOH,过滤
BaSO4(BaCO3):H2SO4,过滤
NaOH(Na2CO3):适量Ba(OH)2,过滤
Na2CO3(NaOH):适量NaHCO3,不需要操作
NaHCO3(Na2CO3):适量Ba(HCO3)2,过滤
Na2CO3(NaHCO3):适量NaOH,不需要操作
NaCl(NaHCO3):盐酸,不需要操作
NH4Cl((NH4)2SO4):适量BaCl2,过滤
FeCl3(FeCl2):Cl2,不需要操作
FeCl3(CuCl2):Fe再用Cl2,过滤
FeCl2(FeCl3):Fe,过滤
Fe(OH)3胶体(FeCl3):半透膜,渗析
CuS(FeS):稀酸,过滤
I2(NaCl):不需要试剂,升华
NaCl(NH4Cl):不需要试剂,热分解
KNO3(NaCl):蒸馏水,重结晶
乙烯(SO2、H2O):碱石灰,洗气
乙烷(乙烯):酸性KMnO4,洗气
溴苯(溴):蒸馏水,分液
硝基苯(NO2):蒸馏水,分液
甲苯(苯酚):NaOH,分液
乙醛(乙酸):饱和Na2CO3,蒸馏
乙酸(水):新制CaO,蒸馏
苯酚(苯):NaOH再用CO2,分液
乙酸乙酯(乙酸):饱和Na2CO3,蒸馏
溴乙烷(乙醇):蒸馏水,分液
肥皂(甘油):食盐,盐析过滤
葡萄糖(淀粉):半透膜,渗析
高中的都是加的HNO3检验..
高中化学中各种离子的检验方法
K+:焰色反应紫色
Na+:焰色反应黄色
Ba2+:加入SO42-产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
Ca2+:焰色反应砖红色,加入Na2CO3后产生白色沉淀
AL3+:加入NaOH后先产生白色沉淀,后沉淀溶解.
Fe3+:加入KSCN变为血红色或加苯酚变为紫色.
Fe2+:先检验原溶解液无Fe3+,先加强氧化剂(K2Cr2O7、
HNO3、H2O2酸性KMnO4、HClO……)然后检验有没有Fe3+.
Cu2+:一般为蓝色溶液,加入OH-产生蓝色沉淀.
Ag+:加入Cl-产生不溶于稀HNO3的白色沉淀.
NH4+:加入OH-,加热产生无色气体,可使紫色石蕊试纸变蓝.
NO3-:加入H+、Fe产生红棕色气体,或无色气体与O2反应后显红棕色.
CL-:加入Ag+产生不溶于稀HNO3的白色沉淀.Br-:加入Ag+产生不溶于稀HNO3的浅黄色沉淀.I-:加入Ag+产生不溶于稀HNO3的黄色沉淀.SO42-:加入Ba2+产生不溶于稀HNO3的白色沉淀.
SO32-:加入Ca2+产生白色沉淀,加入H+产生气体 ,能使品红褪色.HSO3-:加入Ca2+产生白色沉淀,加入H+产生气体 ,能使品红褪色.CO32-:加入Ca2+产生白色沉淀,加入H+产生气体 ,不能使品红褪色.HCO3-:加入Ca2+不产生白色沉淀,加入H+产生气体 ,不能使品红褪
S2-:加入Cu2+产生黑色沉淀.
色:
AgI、Ag3PO4、P4(黄磷)、溴水(黄--橙)、FeS2、Al2S3、甲基橙在弱酸性、中性或碱性环境中、某些蛋白质加硝酸.
淡黄色:
S、Na2O2、TNT、PCl5、AgBr、浓HNO3(混有NO2)、浓HCl(混有Fe3+)、硝基苯(溶有NO2).
灰黄色:Mg3N2
棕黄色:
FeCL3溶液、碘水(深黄--褐)
黑色:
CuS、Ag2S、Cu2S、PbS、HgS(黑色或红色)、FeS、FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、Ag2O、I2(紫黑)、Si(灰黑)、C、Ag、KMnO4(紫黑)、石油
绿色:
CuCl2溶液、Cu2(OH)2CO3、FeSO4/7H2O(浅绿)、F2(浅黄绿)、Cl2(黄绿)、氯水(浅黄绿)
红色:
CuO、Cu、Fe(SCN)2+、甲基橙在酸性环境中、紫色石蕊试液在酸性环境中、酚酞在碱性环境中、品红试液、红磷(暗红)、Br2(深红棕)、Br2在CCl4溶液中(紫红)、苯酚被空气氧化(粉红)
棕色:
固体FeCl3、固体CuCl2、NO2(红棕)、Fe2O3(红棕)
紫色:
KMnO4溶液、I2在CCl4溶液中
灰色:
As、Sn、Fe3C
褐色:
碘酒、2Fe2O3/3H2O、Fe(OH)3(红褐)
蓝色:
CuSO4/5H2O、Cu(OH)2、淀粉遇碘、紫色石蕊试液在碱性环境中,Cu2+的稀溶液
Fe(OH)3红褐色沉淀 Fe2O3红(棕)色 Fe2(SO4)3、FeCl3 、Fe(NO3)3溶液(即Fe3+的溶液)黄色FeSO4 、FeCl2 、Fe(NO3)2、(即Fe2+)浅绿色 Fe块状是白色的,粉末状是黑色,不纯的是黑色
Cu(OH)2蓝色沉淀 CuO黑色 CuCl2、 Cu(NO3)2、 CuSO4溶液(即Cu2+的溶液)蓝色无水CuSO4是白色 CuSO4?5H2O是蓝色 Cu(紫)红色
BaSO4、AgCl是不溶于 HNO3的白色沉淀
CaCO3 BaCO3是溶于HNO3 的白色沉淀
KClO3白色 KCl白色 KMnO4紫黑色 MnO2黑色 Cu2(OH)2CO3绿色
高中化学常见物质的颜色和状态
1、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、FeS、CuS、CuO、MnO2、Fe3O4
2、红色固体:Cu、Cu2O、Fe2O3 、HgO、红磷 3、淡黄色固体 :S、 Na2O2、 AgBr
4.紫黑色固体:KMnO4、I2 5、黄色固体: AgI 、Ag3PO4
6、绿色固体: Cu2(OH)2CO3 7、蓝色晶体:CuSO4·5H2O
8 、蓝色沉淀 Cu(OH)2 9、红褐色沉淀: Fe(OH)3
10、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)
11、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,MnO4-溶液为紫红色,其余溶液一般无色.
12、不溶于酸的白色沉淀: BaSO4 、AgCl
13、不溶于水的白色沉淀 CaCO3 (溶于酸)、BaCO3(溶于酸)、Al(OH)3、 Mg(OH)2 等
14、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)
(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)
(3) 红棕色气体: Br2(气体) NO2
(4)黄绿色气体:Cl2
(5)臭鸡蛋气味气体:H2S
15、 具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸、酒精
16、有毒的: 气体:CO SO2 H2S 液体:CH3OH 固体:NaNO2 CuSO4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)
中学常见物质颜色归纳
1. 单质
化学式 颜色 化学式 颜色 化学式 颜色
Cu 紫红 Au 黄 S 黄
B 黄或黑 F2 淡黄绿 C(石墨) 黑
Cl2 黄 Br2 红棕 C(金刚石) 无
Si 灰黑 I2 紫黑 P 白、黄、红棕
2.氧化物
化学式 颜色 化学式 颜色 化学式 颜色
NO2 棕红 ClO2 黄 Na2O2 浅黄
K2O 黄 Pb3O4 红 MnO 绿
化学式 颜色 化学式 颜色 化学式 颜色
CuO 黑 MnO2 黑 Ag2O 棕黑
FeO 黑 ZnO 白 Fe3O4 黑
Hg2O 黑 Fe2O3 红棕 HgO 红或黄
Cu2O 红
3.氧化物的水化物
化学式 颜色 化学式 颜色 化学式 颜色
Fe(OH)3 红褐 HNO2溶液 亮蓝 CU(OH)2 蓝
4.盐
化学式 颜色 化学式 颜色 化学式 颜色
CuFeS2 黄 ZnS 白 Ag2S 黑
FeS 黑棕 FeS2 黄 Sb2S3 黑或橙红
HgS 红 PbS 黑 CuS 黑
Cu2S 黑 FeCl3·6H2O 棕黄 FeSO4 9H20 蓝绿
Fe2(SO4)3 9H2O 棕黄 Fe3C 灰 FeCO3 灰
Ag2CO3 黄 Ag3PO4 黄 CuCl2 棕黄
AgF 黄 CuCl2 7H2O 蓝绿 AgCl 白
CuSO4 白 AgBr 浅黄 CuSO4 5H2O 蓝
AgI 黄 Cu2(OH2)CO3 暗绿
5.盐溶液中离子特色:
化学式 颜色 化学式 颜色 化学式 颜色
Cu2+ 蓝 MnO4- 紫红 [CuCl4]2- 黄
Cr2O72- 橙红 Fe2+ 浅绿 Fe3+ 棕黄
6.非金属互化物
物质 颜色 物质 颜色 物质 颜色
氯水 黄绿 溴水 黄-橙 碘水 黄褐
溴的有机溶液 橙红-红棕 I2的有机溶液 紫红
7.其它:蛋白质遇浓 变黄、 遇淀粉变蓝、 TNT 淡黄 、 遇酚酞溶液变紫
一:会反应生成沉淀、气体、弱电解质.
1、 结合生成难溶或微溶物质的离子不能大量共存. 如:Ca2+和PO43- 、Ag+和Br-、Cu2+和S2-等
2 、结合生成气体物质的离子不能大量共存
如:H+和CO32-、H+和HS-等
3 、结合生成弱电解质的离子不能大量共存
如: H+和OH- 、 H+和F-、 H+和PO43-等
二、由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存
1.具有较强氧化性的离子和较强还原性的离子间不能
大量共存
较强氧化性的离子:Fe3+和MnO4-(H+)、ClO-
较强还原性的离子:I-、S2-、SO32-、Fe2+、HS-、HSO3-
2.特定条件下的氧化还原反应
NO3-只有在酸性条件下才不能与具有较强还原性的离子共存
S2O32-在碱性条件下能稳定存在,但在酸性条件下不能存在: S2O32- +2H+ =S↓+ SO2↑+H2O
S2-和 SO32-在碱性条件下能共存,但酸性条件下:
2S2- + SO32- +6H+ =3S↓ +3H2O
三、由于形成络合离子,离子不能大量共存
如: Fe3+和SCN-
四、由于发生完全双水解反应,离子不能大量共存
如:Al3+和S2-、CO32-、HCO3-、AlO2-、SiO32-
Fe3+和CO32-、HCO3-、AlO2-、SiO32-
NH4+和SiO32- 、AlO2-等
.若限定为无色溶液,则有色离子不能共存
2.(1)在强碱性溶液中,氢离子及弱碱阳离子均不能共存
(2)在强酸性溶液中,氢氧根离子及弱酸根离子不能共存
(3)酸式弱酸根离子在强碱和强酸溶液中均不能大量共存
3.(1)偏铝酸根与碳酸根不能共存
(2)硝酸根与氢离子组合具有强氧化性,能与硫离子,亚铁离子,碘离子等发生反应
(3)按根离子与醋酸根、碳酸根及镁离子与碳酸根,这两种能共存,但加热就不同了.
4.复分解反应
氧化还原反应
双水解反应
络合反应
发生这四种反应的不能共存
曾经,上过一堂化学课,老师讲了关于量筒的自然残留液- -突然发现有许多知识要点,不是课本抑或题目都能列举全的, 现在都进入一轮复习阶段了,老师都把知识从头讲,无奈课堂上是听明白了,但一做习题却发现与老师课堂上讲的不是一回事,题的内容 总感觉明明许多课本上的知识都会,但一做题就错,而且我发现许多化学的基础知识要点我都缺乏积累,怎样在寒假短时迅速提高? 化学课上的东西全忘了. 现在高一了上化学课都听不太懂老师在讲什么,就因为初中的时候不太认真. 我补课时,第一节听化学课,老师讲了许多以前的化学方程式,还有延伸的,没有学过的化学方程式,太多了!后来学习化学公式时,我 请老师给我讲一下密度计的知识要点 看课本,有很多需要去背诵、去记忆的知识要点.但是,光看就让我发晕了,很多知识都弄混淆了. 做题时遇到一个疑惑 量筒内的自然残留液为什么不需要洗涤转移 求关于语文的知识我上高中了,老师讲的状语后置,宾语前置,定语后置,什么状语,谓语,宾语,定语的.我都听不懂,谁能帮帮我能 今天上化学课老师讲了鸡蛋煮熟后富含的蛋白质会变性死亡,那么我们平常吃熟鸡蛋到底有没有补蛋... 今年读高二上政治必修4的书,老师要求我们上台说个关于课本知识的哲学故事,给的故事不要是很普遍的,要不别人讲过了就不好了,