怎样理解数的组成?比如19是由1个十,9个一组成。那么20是由2个十,没有一 组成的?到底该怎样理解合理呢?我是认为20
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/06 13:38:35
怎样理解数的组成?比如19是由1个十,9个一组成。那么20是由2个十,没有一 组成的?到底该怎样理解合理呢?我是认为20是两个十没有一组成不合理!但找遍教材也没有这方面解释,只说20是有两个十组成,不说2后面的0是什么意思!
还有在读写阿拉伯数字组成的两位以上数时所想的计数单位是小写还是大写的? 比如:205 读作:二百零五 在脑子里想的是2个100+0个10加5个1 ?
还是想的是两个百加没有十加五个一?
还是把百位当做单位百来读.....意思和数量名称对应?
还是把百位上的2当做百位上有二百个一,十位当做没有一,个位上的5当做个位上有五个一来读?
希望有经验的老师能听明白我的意思,给我一个正确的思路引导!最好能举例说明!谢谢费心了
多位数的认读写时各个数位上的数字所代表的意思我不明白,主要是不知道该怎样理解合理。
还有在读写阿拉伯数字组成的两位以上数时所想的计数单位是小写还是大写的? 比如:205 读作:二百零五 在脑子里想的是2个100+0个10加5个1 ?
还是想的是两个百加没有十加五个一?
还是把百位当做单位百来读.....意思和数量名称对应?
还是把百位上的2当做百位上有二百个一,十位当做没有一,个位上的5当做个位上有五个一来读?
希望有经验的老师能听明白我的意思,给我一个正确的思路引导!最好能举例说明!谢谢费心了
多位数的认读写时各个数位上的数字所代表的意思我不明白,主要是不知道该怎样理解合理。
解题思路: 数的组成中,哪一位一个计算数数单位也没有就用0占位。
解题过程:
第一个问题:关于数位上的0,数位上的0,表示这个数位上一个计数单位也没有,这时0起占位作用,表示这个数位上一个计数单位也没有,因此20是由2个十组成。
第二个问题:整数的计算单位要大写的。205是由2个百与5个一组成,十位上一个计数单位也没有因此用0占位,表示没有计数单位,0起占位作用。
解题过程:
第一个问题:关于数位上的0,数位上的0,表示这个数位上一个计数单位也没有,这时0起占位作用,表示这个数位上一个计数单位也没有,因此20是由2个十组成。
第二个问题:整数的计算单位要大写的。205是由2个百与5个一组成,十位上一个计数单位也没有因此用0占位,表示没有计数单位,0起占位作用。
怎样理解数的组成?比如19是由1个十,9个一组成。那么20是由2个十,没有一 组成的?到底该怎样理解合理呢?我是认为20
(1)由4个十,7个一,8个十分之一,6个千分之一组成的数是?
一个数是由3个千,2个十,5个一,8个十分之一,1个百分之一组成的,这个数是( )
1、67里面有( )个十和( )个一;由8个一和4个十组成的数是( ).
由8个十,6个一,4个十分之一,8个千分之一组成的数是( ).
由5个十、3个一、4个百分之一和7个千分之一组成的数是______.
由5个十,3个一,7个0.1,2个0.01,9个0.001组成的数是( )
由5个十,3个一、7个0.1,2个0.01,9个0.001组成的数是( )
我是由7个一和1个十组成的
数的组成问题:19是由一个十和九个一组成的, 20是由二个十,零个一组成的,这样理解对么?(我不理解的是:二十本身就包含
一个数是由1个百、6个十、9个一、3个百分之一组成的,这个数写作( ).
由8个万、7个十、9个百分之一组成的数是( )