学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白：

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/09 22:07:47

学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白：
（1）[提出问题]小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
（2）[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
（3）[实验验证]

（4）[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
（5）[讨论与反思]小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验：探究_____________________________.
[实验步骤]①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束,将实验二试管里的物质进行分开,洗涤,干燥,__________________________________；
④对比反应前后水泥块质量.
（6）[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化荆．但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验：探究___________________________________________________.

（3）实验一:将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中；实验二:加入水泥块能加快过氧化氢溶液分解速率
（5）水块的质量在反应前后是否改变)；干燥；称量
（6）水泥块的化学性质在反应前后是否改变.

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