搜搜考试网《最后一只蝴蝶》要第5、6、题的 劝我自己思考的请按红叉叉谢谢是新黑马阅读的 第四次修改版 吉林
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/22 22:13:43
《最后一只蝴蝶》
要第5、6、题的 劝我自己思考的请按红叉叉谢谢
是新黑马阅读的 第四次修改版 吉林大学出版社
要第5、6、题的 劝我自己思考的请按红叉叉谢谢
是新黑马阅读的 第四次修改版 吉林大学出版社
1．给加粗字注音.(2分)
圣诞节()一簇()
2．找出选文中能体现出我对蝴蝶感情的句子.(两句即可)(4分)
3．在冲绳岛,我的一件遗憾事是什么?(2分)
4．第七自然段中画线句表现了我怎样的感情?(2分)
5．你如何理解最后一句话“爱可能就是这样的吧”.(3分)
6．你最喜爱的小动物是什么?请写出一句保护动物的标语.(3分)
参考答案：
1．dàn cù点拨：“诞”不读“yán”,“簇”不读“zú”.
2．阅读“有关亚热带地区蝴蝶的书”；“一直没有把我捕捉蝴蝶的工具收起来,而且还把更多的时间用在了户外”；“我决定作最后一次努力”寻找白蝴蝶；当发现白蝴蝶后,“我惊喜”、“我的心脏怦怦地跳着”；“感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖”；“我的心微微地一颤”等.
3．我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶.
点拨：从第③段找答案.
4．因为“我”发现,这正是我苦苦寻找的白蝴蝶,我梦寐以求的白蝴蝶,但我又感觉到它为生命即将结束而感到恐惧、绝望,这触痛了我的心,我不忍结束它的生命.(意思对即可)
点拨：抓住“停住了”进行思考.
5．独自占有不是“爱”,索取也不是“爱”,牢笼束缚更不是“爱”……“爱”是还它以自由,给它以广阔的空间,“爱”是让所有的人都能欣赏,都能拥有.
点拨：从“爱”的普遍意义去思考.
6．言之有理即可.点拨：如：动物是我们的朋友,去爱它们吧!
圣诞节()一簇()
2．找出选文中能体现出我对蝴蝶感情的句子.(两句即可)(4分)
3．在冲绳岛,我的一件遗憾事是什么?(2分)
4．第七自然段中画线句表现了我怎样的感情?(2分)
5．你如何理解最后一句话“爱可能就是这样的吧”.(3分)
6．你最喜爱的小动物是什么?请写出一句保护动物的标语.(3分)
参考答案：
1．dàn cù点拨：“诞”不读“yán”,“簇”不读“zú”.
2．阅读“有关亚热带地区蝴蝶的书”；“一直没有把我捕捉蝴蝶的工具收起来,而且还把更多的时间用在了户外”；“我决定作最后一次努力”寻找白蝴蝶；当发现白蝴蝶后,“我惊喜”、“我的心脏怦怦地跳着”；“感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖”；“我的心微微地一颤”等.
3．我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶.
点拨：从第③段找答案.
4．因为“我”发现,这正是我苦苦寻找的白蝴蝶,我梦寐以求的白蝴蝶,但我又感觉到它为生命即将结束而感到恐惧、绝望,这触痛了我的心,我不忍结束它的生命.(意思对即可)
点拨：抓住“停住了”进行思考.
5．独自占有不是“爱”,索取也不是“爱”,牢笼束缚更不是“爱”……“爱”是还它以自由,给它以广阔的空间,“爱”是让所有的人都能欣赏,都能拥有.
点拨：从“爱”的普遍意义去思考.
6．言之有理即可.点拨：如：动物是我们的朋友,去爱它们吧!