搜搜考试网《咏雪》本文中谢太傅对“儿女”的答案的优劣未做评定,而作者在最后却补充交代了“兄女”的身份,你觉得这样写的目的是什么?
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/04 09:03:56
《咏雪》
本文中谢太傅对“儿女”的答案的优劣未做评定,而作者在最后却补充交代了“兄女”的身份,你觉得这样写的目的是什么?
本文中谢太傅对“儿女”的答案的优劣未做评定,而作者在最后却补充交代了“兄女”的身份,你觉得这样写的目的是什么?
首先说起到了补充说明的作用,前面兄女的回答,无疑是很精彩的,也令读者盎然这个人物有了兴趣,补充在后面反而使人物背景更加详细全面,满足读者对于人物了解的欲望.
试想如果,把最后的调到开头,很是让人感觉像是在写传记,而人物又不为大众所了解,起到的效果反而不佳.
另外放在最后,也表明了作者对于兄女的肯定,和赞赏.比方说吧,如果一个人行为举止很有才,那么大家一定很想了解他,认识这个人的人一定会很自豪的向大家介绍,某某某什么什么事,跟我什么什么事.,就是这意思
试想如果,把最后的调到开头,很是让人感觉像是在写传记,而人物又不为大众所了解,起到的效果反而不佳.
另外放在最后,也表明了作者对于兄女的肯定,和赞赏.比方说吧,如果一个人行为举止很有才,那么大家一定很想了解他,认识这个人的人一定会很自豪的向大家介绍,某某某什么什么事,跟我什么什么事.,就是这意思
《咏雪》本文中谢太傅对“儿女”的答案的优劣未做评定,而作者在最后却补充交代了“兄女”的身份,你觉得这样写的目的是什么?
《咏雪》中,谢太傅和作者对两个答案的优劣未作评定,你能从文中分析他们的态度如何吗?试做分析
《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请说说你对此的理解
咏雪一文结尾谢太傅对两人的回答的优劣未做评定,只是大笑乐,十分耐人寻味,请简要说说你的此的理解
文中谢太傅听过两个答案,优劣未做评定,只是 大笑乐 而已,这样写有什么作用?
谢太傅听过两个答案,优劣未做评定,只是“大笑乐”而已,这样写有什么作用?
咏雪 本文结尾谢太博对两个人的回答的优劣未做评价,只是‘大笑了’,你觉得谢太博更称赞赏哪一边个人呢?为什么?
1、《咏雪》中对兄女和兄子对雪的比喻,谢太傅为什么不作优劣评价?你能从文中看到作者的评价倾向吗?
咏雪 谢太傅对于白雪纷纷何所似的两个答案的优劣没有作出评价,只是大笑了而已,你认为谢太傅为什么这样
咏雪中,谢太博和作者对两个答案的优劣未作评定,你能从文中分析他们的态度如何?
在中最后交代了谢道韫的身份,用什么作用?
《咏雪》中结尾补充交代了谢道韫的身份,暗示着什么?一秒内.