斑羚飞渡.试跳成功.紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/06/05 22:57:17
斑羚飞渡.
试跳成功.紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.
山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那就是一座用死亡做桥墩驾驶起来的桥.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡.我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置.
它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路.
绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰.只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊.
我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会.我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡.
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫.
最后伤心崖上只剩下那只成功指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊.这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数.镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡.只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹.弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥.
它走了上去,消失在一片灿烂中.
1.文中多次写到“我”的感受,有什么作用?
2.选文再次写到彩虹作用是什么?
3.你是如何理解结尾“它走了上去,消失在一片灿烂中”的?
试跳成功.紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.
山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那就是一座用死亡做桥墩驾驶起来的桥.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡.我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置.
它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路.
绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰.只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊.
我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会.我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡.
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫.
最后伤心崖上只剩下那只成功指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊.这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数.镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡.只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹.弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥.
它走了上去,消失在一片灿烂中.
1.文中多次写到“我”的感受,有什么作用?
2.选文再次写到彩虹作用是什么?
3.你是如何理解结尾“它走了上去,消失在一片灿烂中”的?
1.突出主题
2.一是比喻为跨崖的桥梁,是羚羊们美好的希冀,也通过美丽的幻想衬托出显示的可悲;此外最后头羊投入的彩虹,也是代表着他们的理想世界
3.美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比,镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界
本文在叙事过程中,写到彩虹,意在暗示人类要为野生动物架起一道自由生存的“彩虹”,表达了对它们的爱护之情.
(应该是对的~因为我们刚学过~)
2.一是比喻为跨崖的桥梁,是羚羊们美好的希冀,也通过美丽的幻想衬托出显示的可悲;此外最后头羊投入的彩虹,也是代表着他们的理想世界
3.美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比,镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界
本文在叙事过程中,写到彩虹,意在暗示人类要为野生动物架起一道自由生存的“彩虹”,表达了对它们的爱护之情.
(应该是对的~因为我们刚学过~)
斑羚飞渡.试跳成功.紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意
①试跳成功.紧接着,一对对斑羚凌空跃起.在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只
斑羚飞渡语句赏析快!马上完事啊!对文中你认为优美的句子做赏析。如:紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上画出一道道令人眼花
《斑羚飞渡》“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨”这句话的修辞手法
《斑羚飞渡》第一对斑羚试跳成功的过程,试用自己的话加以复述
复述《斑羚飞渡》中第一队斑羚试跳成功的全过程.
为什么年轻斑羚成功飞渡后,并没有感谢老斑羚也没有表现对老斑羚牺牲的悲痛?
斑羚飞渡的主要内容
《斑羚飞渡》的主要内容
斑羚飞渡的赏析,
斑羚飞渡的好词好句
斑羚飞渡的思路