楚人有涉江者中, 从本文前两句是_____,后两句是_____. 本文刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特

楚人有涉江者中, 从本文前两句是_____,后两句是_____. 本文刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特 小学六年级语文下苏教版15课、天游峰的扫路人 本文通过描写_______,刻画了一位_____的老 鸟中诸葛的阅读答案本文标题运用了什么修辞方法?突出了乌鸦的什么特点?文章主要从---------,----------- 种子的力量中 最后一个自然段运用了什么方法?他在本文有哪些表达效果和作用? 为了塑造小嘎子的形象,本文运用了哪些描写方法? 1、本文段的说明对象是什么?2、本文段运用了哪些说明方法?有什么作用?请举例说明. 刻舟求剑中刻画楚人运用了那些描写方法? 本文运用了什么修辞方法请举例说明 芦花荡本文使用了哪些方法来刻画人物形象?找出相应的句子 本文从哪些角度描写了三峡的哪些特征 1 阅读本文后,你认为“母亲”、“女孩”各是怎样的人?2 文中画线句子运用了什么描写方法?这样描写有什么好处 风雨中的菊花阅读答案1、本文刻画的主要人物是（ ）,他所做的一件事是（ ）.2、对小乞丐的外貌描写,突出了（ ）的特点,