搜搜考试网（2012•乌鲁木齐模拟）下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，正确的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/06/05 11:07:15
（2012•乌鲁木齐模拟）下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，正确的是（ ）
①豌豆是自花传粉的植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦；
②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离；
③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1；
④验证假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交．
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
①豌豆是自花传粉的植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦；
②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离；
③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1；
④验证假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交．
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
①豌豆是自花传粉的植物，在自然界中是纯种，但是实验过程中需要人工授粉，①错误；
②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离，②正确；
③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，③正确；
④验证假设阶段完成的实验是：测交实验验证，即隐性纯合子与F1测交，④错误．
故选：B．
②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离，②正确；
③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，③正确；
④验证假设阶段完成的实验是：测交实验验证，即隐性纯合子与F1测交，④错误．
故选：B．
（2012•乌鲁木齐模拟）下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，正确的是（ ）
下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是（ ）
在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，具有1：1比例的是（ ）
（2013•南京模拟）下列有关孟德尔遗传实验的说法，正确的是（ ）
（2012•永安市模拟）下列性状中属于一对相对性状的是（ ）
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2.下列表述正确的是
24．在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2.下列表述正确的是
孟德尔一对相对性状的杂交试验
孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）
19世纪中期，孟德尔采用纯种豌豆做一对相对性状的杂交实验，发现了分离规律.下列有关该研究过程的叙述，错误的是（ ）
孟德尔一对相对性状的杂交试验是怎样设计的?孟德尔为结实实验结果做了哪些假设?
在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2的表现型和基因型分别是（ ）