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初二人教版政治下学期复习提纲

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/06 02:36:38
初二人教版政治下学期复习提纲
初二人教版政治下学期复习提纲
八年级下册思想品德期中复习提纲
第一单元 权利义务伴我行
第一课 国家的主人 广泛的权利
1、我国的国家性质(p4)
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.
2、现阶段我国的人民包括(p4)
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者.不属于中国人民的中国公民有:被剥夺政治权利的犯罪分子,分裂国家、破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子.
3、在我国,人民是国家的主人,享有宪法赋予的管理国家等权力.(p4)
4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益.
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利
5人民与公民的区别:P6
人民是区别于敌人的政治概念,不同历史时期,有着不同的阶级内容.公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民.在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人.不过,后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役的光荣义务.
6、我国公民的权利是如何得到保障的?(p7)
我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利.
立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护.
司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利.
立法保障、司法保障统称法律保障,是公民权利最重要、最有效的保障.法律是保障我们权利的法宝.人权能够得到尊重和保障是社会进步的重要标志.
7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)
公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面.具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨
(宪法是公民基本权利的确认书和保证书.)
8、公民应该这样正确行使权利?(p10--11)
①公民在行使权利时要尊重他人权利.
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益.
③要在法律允许的范围内行使权利.
④要以合法方式行使权利.
9、如何行使言论自由的权利(P11页)
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人.
第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为.
第二课 我们应尽的义务
1为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P13—15页)
①权利与义务相互依存,履行义务是享受权利的需要,我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务.②在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.③自觉履行公民的基本义务,是爱国的重要表现.
2、公民的义务可分为法定义务和道德义务两大类,法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务.宪法规定的公民的义务是基本义务.(具体内容见课本p16)
3、什么叫道德义务?(p17)
指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任.
4、履行道德义务有什么意义?
广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步.(p17)
5、我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献(p17)
6、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1)
我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充.凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求.
7、如何忠实履行义务?(P18-P20)
①法律鼓励做的,我们积极去做 ②法律要求做的,我们必须去做 ③法律禁止做的,我们坚决不做
第二单元 我们的人身权利
生命健康权(最根本的、首要的人身权)
人身自由权(充分享受其他各种权利的基本保障)
人 身 权 人格权 名誉权
(公民最基本最 肖像权
重要的权利) 人格尊严权 姓名权
隐私权
身份权
第三课 生命健康权与我同在
1、什么是人格权?(p25)
人格权是人们与生俱来的做人的基本权利,包括(见上图)
2、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权利,首要的人身权利.(p25d.2)
3、人身自由权包括哪些内容?(P26)
答:①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身体不受非法搜查
③公民的身体不受非法禁闭
④公民的身体不受非法拘禁
4、我国法律对未成年人生命健康权为何给予特殊保护?(p26.d2)
答:未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害.
5、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)
答:《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》等都对公民生命健康权加以保护.《未成年人保护法》、《婚姻法》涉及有保护未成年人生命健康权的内容.
6、公民行使健康权有哪些方式?(p28)
答:①积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神 ②在患病时及时医治,恢复健康,增强体质 ③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护
7、注意自身生命安全和健康,是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任.
8、我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务.应关爱他人的生命和健康.
第四课 维护我们的人格尊严
1、维护人的尊严是社会文明进步的重要标志.(p33)
2、什么是人格尊严权?(P35)
作为“人”的应享有的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利.
人格尊严权具体表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等.
3、人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观社会评价.名誉集中体现了人格尊严.良好的名誉首先取决于个人的良好表现. (P35-36)
4、名誉权的含义及表现(P38)
名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利.
主要表现为:名誉利益支配权和名誉维护权.
5、侵犯名誉权的行为有哪些?有什么危害性?(p38、39)
①侮辱 ②诽谤 ③诬告等.侵害名誉权的行为不仅践踏了他人的要格尊严,贬低他人人格,而且混淆是非、颠倒黑白,危害社会秩序,又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为,严重的还要承担法律责任.
6、肖像再现了个人的基本特征,是每个人人体容貌的有形识别标志,与特定人的人格不可分离.(P40)
7、公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权.(P41)
8、侵害肖像权行为有哪些?(p41.d2)
(1)未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像.
(2),恶意毁损、玷污、丑化公民肖像.
(3)利用肖像进行人身攻击等.
9、姓名是每个人人格的基本标志.(p43)
10、姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利.
未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使.
11、侵害姓名权的行为有哪些表现形式?(p44)
干涉他人行使姓名权,盗用他人姓名,冒用他人姓名.

第五课 隐私受保护
1、隐私的含义(P46)
隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密.它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人领域(P46页)
2.保护隐私的意义(必要性)(P46-48)
(1).是人格独立和人格自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要.(4)是促进社会和谐、维护社会安定的需要.
3、隐私权的含义(P48)
隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利.
4、隐私权的内容(p48-50)
(1)私人生活安宁权(2)个人信息保密权(3)私人通信保密权
5、应该怎么尊重他人的隐私?(p51-52)
(1)树立隐私意识
明白每个人都是独立的个体,每个人都有自己的隐私,我们不能干涉他人的私事,不打听、不传播别人秘密,矫正不尊重他人隐私的陋习.
(2)需要强化责任与信誉意识,亲人、朋友与我们分享其隐私,要为其保守秘密.
6、侵害隐私权的行为有哪些?(p53)
监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为.
7、保护自己隐私权的方法(p55)
(1)运用法律保护隐私权.
当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿.
(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁.