自己经历的事,写感悟,要有环境、外貌、语言、动作等描写,500字以上.紧急!

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/15 16:44:38

自己经历的事,写感悟,要有环境、外貌、语言、动作等描写,500字以上.紧急!
如题、

大概是因为高年级学习太紧张了,生性好动的我总喜欢搞点小自由、耍点小聪明.这不,李老师给我们留的数学题中有一道题我不会做,我想：一会儿就演动画片了,我还是先看动画片吧,明天早点儿去学校借同学的抄抄就行了.于是我就心安理得的看起了动画片.
转天,我抄完了就交给组长了.下节课是数学课,李老师表扬了那些做出这道题的同学,其中就有我.真是报应,老师竟然让我来讲解这道题,这下我可傻了.我慢慢地走向讲台,低头默默不语,老师好像明白了似的,让我回到了座位.随之同学们便哄堂大笑,有的同学说：“王小明抄作业.”我的脸“唰”一下的就红了起来.讲台离我只有四五步远而我却感觉走了好长时间,此时我真想削尖脑袋钻进地缝里.
下了课我走到了李老师的办公室.此刻我羞愧万分的面对着李老师.李老师让我坐下,便语重心长的对我说：“王小明,你是个聪明的孩子,不应该做这种傻事,你也知道学习来不得半点儿虚假,你这么做只不过是欺骗你自己而已,不是欺骗我.学习是为了你的将来不是为了我.”听了这段话使我明白了很多.此刻,我的心里真像是打翻了五味瓶——不是滋味.悔恨的泪水在我的眼眶里打转.我鼓起勇气对李老师说：“李老师,我以后不做这种自欺欺人的傻事了.”
我想：如果时间可以倒流,那么我一定不会做这种傻事了.老师说的话就像风铃一样总是回荡在我的耳边,让我时刻记着：学习来不得半点儿虚假、马虎,学习一定要踏踏实实的脚踏实地的一步一个脚印认真学习!
严禁抄袭本人创作

自己经历的事,写感悟,要有环境、外貌、语言、动作等描写,500字以上.紧急! 自己经历的事,写感悟,要有环境、外貌、语言、动作等描写,500字以上写人的作文,要有外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写、环境描写. 描写清洁工的作文,500字,要有神态,动作,语言,外貌等描写我的妈妈作文500字以上（五年级）,要有外貌描写、动作描写、心理活动、语言描写等等~ 以“真情”或“温暖”为题的作文 500字,要有环境、心理、语言、动作等描写写小伙伴的作文500字(注意用上外貌,动作,神态,语言等描写)急《我心中的偶像》500字左右的作文,要有外貌,语言,动作等的描写相互关爱的作文要有环境描写事情:要有起因【略写】经过【详写】结尾【略写】细节描写：语言。动作。心理活动。神态。外貌取材新父母关爱自己的作文.必须要有外貌,语言,动作描写穿插着自己的感受描写自己身边的一个人,运用外貌、动作、语言、神态,写约25字. 写一篇写人的文章要有语言描写.动作描写.神态描写.心理描写 400字以上谢谢啦!