数学（图形的认识）1、已知∠1和∠2互为补角,∠2度数的一半比∠1大45°,求出∠1与∠2的度数.2、一个正方体小木块,

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/26 03:05:47

数学（图形的认识）
1、已知∠1和∠2互为补角,∠2度数的一半比∠1大45°,求出∠1与∠2的度数.
2、一个正方体小木块,六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六个数字,我们从不同角度可以看到的正方体的一个面或几个面上的数字,最多可以有多少种不用的情况?

第一题：∠1 ∠2设 X,Y .X+Y=180 1/2Y-X=45 解方程 Y=150
X=30.
第二题 6个面单独看,是能看到的；从每个角去看能看到3个,共看到3*8=24；从每个棱去看,能看到2个,因此12*2=24
因此,有 6+24+24=54

数学（图形的认识）1、已知∠1和∠2互为补角,∠2度数的一半比∠1大45°,求出∠1与∠2的度数.2、一个正方体小木块, 已知∠1和∠2互为补角，∠2度数的一半比∠1大45°，试求出∠1与∠2的度数．已知角1和角2互为补角,并且角2的一半比角1小30度,求角1与角2的度数已知∠1与∠2互为余角,∠1的补角等于∠2的余角的2倍,求∠1和∠2的度数如图,∠1与∠2互为补角,∠3=117°,求∠4的度数如图∠1与∠2互为补角 ∠3=120 求∠4的度数已知∠1和∠2互为补角,并且∠2的一半比∠1小30度,求∠1,∠2 已知角1与角2互为补角,且角2的2倍比角1大30度,求角1的度数已知一个角的余角比这个补角的1/2还小12°,求这个角余角和补角的度数? 已知角1与角2是互为补角,且角1比角2小37度18分,求角1与角2的度数已知∠1与∠2互为余角,且∠1比∠2小25°,求∠1-1/5∠2的度数已知∠α与∠β互为余角，且它们的度数之比为2：3，求∠α、∠β的补角的差．