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数学课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/17 01:15:10
数学课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是其中的一个。“哎,哪有教师不喜欢好学生的呢?谁让我们学不如人呢?”小强无奈地想,“算了,反正学不学老师都不在乎我们,那就玩呗!”于是小强和后面的几个同类人,开始了他们的所谓“课堂游戏”。完全不顾是否影响了其他人上课。
(1)你如何评价小强课堂上的这种行为?
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(2)你认为小强正确的做法应该是什么?
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(3)当发现老师工作中的差错时,你能说出几个给老师提意见的技巧吗?
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数学课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是
(1)小强对老师的另眼相看表示漠然,甘心接受现实,是自甘堕落的表现。另外,小强和同学在课堂上不遵守纪律,是不尊重老师劳动的表现。这些都不利于建立良好的师生关系。
(2)首先小强应该遵守课堂纪律,这是尊重老师的一种表现。因为尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。小强要了解、体谅老师的工作特点和辛苦,尊重老师的劳动。其次,小强要采取合理的方式给老师提意见。因为任何人一生都可能犯这样或那样的错误,老师也不例外。老师把学生分为三六九等,是工作中的差错,小强可以给老师指出来,这也是爱老师的表现,小强可以把握好时机,选择恰当的方式,用诚恳的态度给老师提出合理化的建议。
(3)要在不伤害老师的前提下做到:采取合理恰当的方式;注意场合,把握恰当的时机;勿失分寸,注意语气平和,坦诚相待等。
数学课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是 “我们每一个学生都记住了老师的眼泪,更记住了老师那深深的一鞠躬”的含义 我是一个好学生,喜欢班上的一个人,同学告诉了老师,我又怕老师告诉家长,我该找什么理由 详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题.其中有一个学生用了一种与众不同的方法. 人物的细节描写老师批评学生做错了题目,老师说:“你又做错了!”我无地自容.要求:请同学们把老师批评学生做错了题目这个典型 在一堂数学课上,老师讲解用了15分钟,学生做练习的时间站整堂课的三分之一.如果一堂课是45分钟, 一堂数学课40分钟,学生做实验用了五分之一小时,老师讲课用了十分之三小时,奇余的时间学生独立做作业. 1、那位老师对全班的学生进行了数学测试. 我找到了。题目《那段记忆值得珍藏》,讲的是:又一次英语老师让同学背课文,回答问题的只有那几个好同学,老师不是很满意,最后 语言应用理解老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:"都交齐了吗?"有位学生怯怯地说:"老师,那条鱼明天自投罗网可 英语翻译同学们在教师节那天给老师做了一张贺卡,以表达对老师过去一年过去一年工作的谢意.(symbolize)连续几个晴天 数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当 时,求多项式 的值”,马小虎做题时把 错抄成 ,王小