人教版语文.六年级下册第5课手指.老师让我们模仿第5课写一篇作文,我想写五官.该怎么写,怎么介绍啊!

人教版语文.六年级下册第5课手指.老师让我们模仿第5课写一篇作文,我想写五官.该怎么写,怎么介绍啊!

用五官写作文
　　五官是人比不可少的身体结构,下面就让我们看看五官的神奇吧!
　　眼睛位于五官中的最上方,对于人类来说,它是非常重要的.每个人有着不一样的眼睛,有的人的眼睛很大,有的人的眼睛却很小,而且,颜色也不一样,有黑色的,有棕色的,也有绿色的,蓝色的.它给人们带来了五彩的世界,在艺术家身上,它就是艺术的灵魂,在警察的身上,它就是保卫人们的使者.
　　鼻子,它是嗅觉的guǎn lǐ者,是人类只要的呼吸通道之一,所以我们不能没有它.它还能让我们嗅到食物的香气,花的清香,空气的清新,带我了我们一个百变的嗅觉世界.它的形状更是多,所以也被人们去了许多好玩的名字,比如想：蒜头鼻,鹰钩鼻,朝天鼻等等之类的.
　　耳朵,是我们听觉的guǎn lǐ者,它的形状也很多,有的大,有的小.听觉是人类必不可少的功能,没有了耳朵,我们就无法与人交流,也听不见那些好听的声音,生活就好像失去了一份色能没有耳朵,因为,有了它,人才能感到快乐.
　　嘴巴,如果没有了它,我们就不能说话了,不能尝到好吃的食品,那是一件多么痛苦的是啊!虽然它的勾结简单,但却能将世界上最美妙,最优美的语言讲述出来,每一个感人,奇幻的故事,都被它一个个讲述出来.
　　脸,它非常有趣,颜色也非常多,每一个有趣的表情都表现只它的身上.生气的时候,它就会让人感到害怕,感到恐惧.开心的时候,它却能让人感到亲切,伤心的时候,它成了一张苦瓜脸,人的喜怒哀乐,它都很好的表现出来,就像是一个代言人.
　　五官是那么的好,如果我们失去任何一个都会无比的伤心,让我们一起好好保护五官吧!
再问： 我想在结尾能悟出一个道理！
再答： 　　用五官写作文 　　我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着——五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的特色，不同的姿态，不同的优点和缺点。 　　先说眉毛吧，她好似身姿婀娜的女子，那么纤瘦，却如此灵巧。她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖，被人们忽视了。她的作用说大不大，说小也不小，她可以用自己柔软的身躯将人们的喜怒哀乐表现得淋漓尽致：惊讶时，会向上扬起；发怒时，会缩成一团；开心时，会变成弯弯的月牙…… 　　眉毛的下面是眼睛，我们常说：眼睛是心灵的窗户，那么，眼睛的作用固然不小。她长相不错，清澈透明，水汪汪的，蓝莹莹的，长长的睫毛更是是她锦上添花了。她能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可真是麻烦极了。 　　再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。不过嘛，如果摔跤了，也一定是他先碰着地，把自己摔得脏兮兮的。 　　最下面是嘴巴。他虽然不起眼，可作用却不小，红红的身子，里面究竟蕴藏了多少智慧？他可能说了，也是个美食“专家”，他里头的舌头兄弟味觉特别棒，能一口尝出食物的好与坏。生活中可不能没有他啊！ 　　和两只眼睛是邻居的，也只有耳朵了。他一般情况下人们不会过多地在意他的存在,可是“听”正是他的独门绝技哦！他能听出各种声音，甚至可以找到声音的来源呢！ 　　脸上的五官，他们都有独特的姿态和性格，有那么多差异，却无爱憎之