观察下一组数,找出其规律;-3,0,-2,1,-1,2,0,3,1,4……(1)第五个数是-1,第6个数是2,……,第1
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/15 06:38:06
观察下一组数,找出其规律;-3,0,-2,1,-1,2,0,3,1,4……(1)第五个数是-1,第6个数是2,……,第11个数
第n个数呢?
第n个数呢?
奇数项是-3,-2,-1,0,1,2……也就是一个公差为1的数列,
偶数项为0,1,2,3,4,5……同样是一个公差为1的数列
第十一个是奇数项,是2
第n个数的时候要讨论两种情况:
n为奇数时,这组数里的第n个数在奇数项组成的数列里相当于第(n+1)/2个,而第(n+1)/2项的数可以用数列公式,为a1+d*[(n+1)/2-1]=(n-7)/2,也就是说,这组数里第n个数(n为奇数时)为(n-7)/2
n为偶数时,这组数里的第n个数在奇数项组成的数列里相当于第n/2个,而第n/2项的数可以用数列公式,为a1+d*[n/2-1]=(n-8)/2,也就是说,这组数里第n个数(n为偶数时)为(n-8)/2
偶数项为0,1,2,3,4,5……同样是一个公差为1的数列
第十一个是奇数项,是2
第n个数的时候要讨论两种情况:
n为奇数时,这组数里的第n个数在奇数项组成的数列里相当于第(n+1)/2个,而第(n+1)/2项的数可以用数列公式,为a1+d*[(n+1)/2-1]=(n-7)/2,也就是说,这组数里第n个数(n为奇数时)为(n-7)/2
n为偶数时,这组数里的第n个数在奇数项组成的数列里相当于第n/2个,而第n/2项的数可以用数列公式,为a1+d*[n/2-1]=(n-8)/2,也就是说,这组数里第n个数(n为偶数时)为(n-8)/2
观察下一组数,找出其规律;-3,0,-2,1,-1,2,0,3,1,4……(1)第五个数是-1,第6个数是2,……,第1
观察下面一列数,找出其规律:-3,0,-2,1,-1,2,0,3,1,4,…第11个数是什么第12个数是什么,第51个数
观察下一列数,探索其规律:1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6…(1)请问第8个数是什么?第2009个数又是
观察下列按某种规律排列的几个数:1,-2,4,-8,……则第五个数是_____,第100个数是_____.
一组数 1,- 2 ,3,-4,5,-6……,按这个规律,第n个数是()
观察下列一组数,1/2,3/4,5/8,.它们是按一定规律排列的,那么第8个数是,第K个数是多少
观察下面一组数 探索其规律-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,···第N个数是
第一个数是0第二个数是1地三个数是1第四个数是2第五个数是3第六个数是5第七个数是8…以此类推…第200个数是多少?
下列一组按规律排列的数;1,2,3,4,5,6,…,第2004个数是
观察下面一列数的规律并填空:0,1,3,6,10,…,则它的第2010个数是(),第n个数是()
观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,.,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第2010个数是()
观察一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,-------,它们是按一定规律排列的.这一组数的第k个数是________