课程设置(课程设计)

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：英语作业时间：2024/04/29 07:24:19

你好，我是辅导班的老师，关于词汇3500的辅导课15节，20小时的课程，请高三专业教师帮我设计一下课程，每节课的内容及题目。相关的巩固试题类型。我的设计请提出建议，谢谢！ 1、有效记忆考纲词汇方法（1课时） 2、高考难词汇记忆讲解（2课时） 3、高考常考单词/词组词义辨析讲解（4课时） 4、2009年高考单词拼写专题辅导（1课时） 5、短文改错常用词汇辨析专题辅导（1课时） 6、09高考完型常用词汇精讲（2课时） 7、09年高考写作词组部分训练（2课时） 8、09年高考阅读高频词汇讲解（2课时）

解题思路：见下
解题过程：
老师你好：
很佩服您的敬业和专业水平。我觉得您的设计很合理，而且内容充实，重点突出。
有关4－8点的课程设计，我有个想法：这部分是想巩固词汇教学，并与高考题型密切联系，很好的突出了词汇的重要性和基础性。就课时安排，我想侧重点可以调整一下，4、5点是全国高考最基础最常见的题型，能更突出反映词汇的重要性，因此，我觉得可以多给一课时，把历年的高考题好好分析总结，并多加强化练习，这是比较实用的。第7点就很好，给2课时。那么，在完形和阅读的精讲可以压缩成一课时，因为这部分的练习伸缩性是比较强的，讲多少也概括不全的。
呵呵，仅仅是个人之见，见笑了。
如对本题解答还有疑问，可在“继续讨论”中留言，我收到后会尽快给你答复。谢谢你的配合！
最终答案：略

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