展开联想和想象.适当运用修辞手法.用''苹果'' ''阳光'' "大地" "小溪" 这四个词写一断话.

展开联想和想象.适当运用修辞手法.用''苹果'' ''阳光'' "大地" "小溪" 这四个词写一断话. 运用修辞手法用苹果,阳光,小溪,大地造句..1 请你展开联想和想象,运用适当的修辞手法,将“月亮”、“笛声”这三个词语扩展成一段话.（50字以内） 展开恰当的联想和想象,适当运用修辞手法,扩写划横线的语句.要求以雷、电、雨为描写重点,不少于60字 展开想象、联想,运用恰当的修辞手法（至少一种）,将草、阳光、笛（琴）声,这三个词语扩展成一段话. 1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右. 请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段50字左右的文字. 请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段150字左右的文字. 展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“恍然大悟”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面（词语可以调换,6 (急~)请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将"月亮(色),村景,笛(琴)声"这三个词语描绘成一幅画 请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段150字以上的文字 扩写一小段话展开联想和想象,运用修辞手法,把[遥望].[繁星].[闪烁].这三个词扩展成一段100字左右的文字.