人生的标点 《人生的标点》阅读训练①我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些,生动些,我用我的脚印落成文字将它写在
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/25 02:15:04
人生的标点
《人生的标点》阅读训练
①我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些,生动些,我用我的脚印落成文字将它写在时间的稿笺上.后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末标点了.
②那么,我将表达出怎样的意思呢?
③我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的.母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号.”
④但我渴慕一个表示完整的句子,于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的.母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号.”
⑤于是我将脚印落成“顽强”、落成“进取”、落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的.母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“这还不够……”
⑥我茫然了.
⑦“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息一声,补充说:“可贵的,孩子,是你一直在争取句号.这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号.”
1、从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从文章中那句话可以看出?
2、第4自然段和第5自然段加点“这”字,分别具体指代什么内容?(第一个“这”在母亲说,这还不够.第二个在母亲睁着昏花的老眼见了,说:“这还不够.”
3、短文给了你什么样的启示?
《人生的标点》阅读训练
①我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些,生动些,我用我的脚印落成文字将它写在时间的稿笺上.后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末标点了.
②那么,我将表达出怎样的意思呢?
③我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的.母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号.”
④但我渴慕一个表示完整的句子,于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的.母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号.”
⑤于是我将脚印落成“顽强”、落成“进取”、落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的.母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“这还不够……”
⑥我茫然了.
⑦“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息一声,补充说:“可贵的,孩子,是你一直在争取句号.这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号.”
1、从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从文章中那句话可以看出?
2、第4自然段和第5自然段加点“这”字,分别具体指代什么内容?(第一个“这”在母亲说,这还不够.第二个在母亲睁着昏花的老眼见了,说:“这还不够.”
3、短文给了你什么样的启示?
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1.从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是句号;从文章中“是你一直在争取句号”这句话可以看出.
2.第4自然段加点“这”字具体指代:将脚印落成“信”字
第5自然段加点“这”字具体指代:将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”
3.短文给我的启示:人生就是要不断的自我完善,不断追求.
2.第4自然段加点“这”字具体指代:将脚印落成“信”字
第5自然段加点“这”字具体指代:将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”
3.短文给我的启示:人生就是要不断的自我完善,不断追求.
人生的标点 《人生的标点》阅读训练①我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些,生动些,我用我的脚印落成文字将它写在
阅读 人生的标点答案我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些.我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上
人生的标点符号 阅读我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些.我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上
人生的标点符号 我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些.我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上.后
人生的标点符号我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些.我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上.后人
人生的标点 阅读答案①我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.②母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才
人生的标点符号中“我”一直以为“句末的标点”应该是怎样的什么标点?
人生的标点 阅读短文,
人生的标点阅读答案
人生的标点 我一直认为句末的标点是什么
人生是件悲惨的事,我已决定用我的一生去思考它.
人生测试测测我一生的命运