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五年级下册语文第19课的课后题第二题

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/04 10:33:05
五年级下册语文第19课的课后题第二题
将故事的起因,经过,结果,再用自己的话讲讲这个故事 草船借箭
五年级下册语文第19课的课后题第二题
可以告诉我题目吗
再问: 草船借箭
再答: 第二题。起因是:周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害诸葛亮。 经过是:诸葛亮凭借丰富的天文气象知识,准确推算出第三天夜里江面有大雾,向鲁肃借来二十条船与草把子,并凭借对曹操多疑的了解判定其不敢轻易出兵,只好用无数的箭来试探情况,这一妙计向曹操“借箭”。 结果是:箭如期交付周瑜,周瑜长叹不如。 第三题。 神机妙算,指惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于根据客观形势决定策略。诸葛亮的神机妙算表现在(1)熟悉气象。能预测出三天之内必有大雾,归来时顺水顺风,曹军来不及追赶。(2)熟知地理。能在大雾中把船停在受箭的最佳位置。(3)知人善用。了解鲁肃的忠厚守信,知道他不会泄露借船的机密;知道周瑜的险恶用心,于是将计就计,且知道他聪明过人,所以不让鲁肃提借船之事;深知曹操生性多疑,料定他不敢在没有弄清虚实的情况下轻易出击。(4)谋划周密。用计巧妙,充分利用了各种有利条件。如安排草船,精确伪装,利用大雾,归来时顺风顺水等。