晓聪同学乘火车去上海时,观察到所乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头）,

晓聪同学乘火车去上海时,观察到所乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头）, 晓晓同学善于观察和思考．暑假，他乘火车去上海时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），上车后请教了乘务员阿姨， 暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的 火车恒速162km/h 16节车厢 重910000kg, 在火车头施加53000N的力 第一问）应提供火车头多少功率 第 在乘坐火车时,通常可以看到车厢内张贴的列车时刻表,如下图所示是上海至北京的某列火车的时刻表,分析表中 火车头以200千米/时的速度行驶,那么火车正中间的车厢速度是（） 请问火车上的行李相对于什么是静止的（火车头,车厢座椅,乘客） 小明暑假乘火车去北京旅游,进站时,他看见一列火车拉着汽笛疾驰而过,声音特别刺耳,而他听见自已乘坐的列车 乘火车从北京到上海，共有25个车站（包括北京和上海在内），那么共需要准备多少种不同的车票（　　） 某种火车的车头与14节车厢组成的客车共种347.5吨,已知火车头比四节车厢重14.5吨,火车头重__吨,每车厢重__ 课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛．在行驶的火车上，小明想：“人顺着和逆着火车的行驶方向以相同的速度从车厢的一端运 开心的暑假开始了,小明和小芳一起乘火车去旅游,当火车在平直轨道上行驶时,车厢内悬挂着的一个小包突然向火车行驶的方向摆去.