弹簧长度和物体质量之间存在的量

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：物理作业时间：2024/05/02 06:24:10

弹簧长度和物体质量之间存在的量

胡克系数符号k 表示,每个不同的弹簧系数不一样
再问： 6年纪
再答：好吧，系数就是弹簧本身的性质决定的一个数不一样的弹簧这个数就不一样懂了吗？这是初中的知识去了
再问：所称质量和弹簧长度成正比例吗？所称质量和什么成正比例
再答：不是这样的，不成正比你应该玩过弹簧，当你用力过大弹簧就还不圆了是吧？
再答：有个公式是弹簧的弹力等于拉长的长度乘上系数
再答：质量不与什么成比例
再问：不是，我是说这道题中，除了物体质量和弹簧长度外这两个量外，还有其他的量吗？
再问：

再答：可是我不知道你说的是哪道题你可以发过来
再问：

再问：

再答：这道题来说，质量和弹簧伸长长度成正比
再答：你可以这样回答，但在以后高中你就懂了
再问：正比?
再问：怎么个正比法?
再问：我的作业明天都要交的╮(╯_╰)╭
再答：随着重量的增加弹簧长度变长
再答：是和伸长的长度成正比
再答：这么写质量只和伸长的长度成正比
再问：好吧
再答：还有什么问题也可以问我我送佛送到西
再问：可是应该不是成正比，
再问：　　两种相关联的变量，它们相应的比值一定相等，那么这两个变量之间的关系就叫做正比例关系
再问：可是比值不一样
再答：我知道，在高中是绝对不成正比的。你看你那个第一问和第二问
再问： ?
再答：我给你说的和伸长量成正比是对的
再问：可是质量和伸长量的比值不一样
再答：我问你10除2等于？
再问： 5
再答： 20除以4等于？
再答： 30除以6等于
再问： 5
再问： 5
再答： 40除以8等于？
再答： 50除以10等于
再答：所以比值一定么？
再答：伸长量是现在的长度减去原来的本来的长度10
再答：懂了么？
再问： 0对照的是10
再问： 10对照的是12
再答：你理解错了！你还是不理解弹簧的伸长量
再问：好像是的
再答： 0对照10的意思是在弹簧没有拉力的时候弹簧的原来的长度只能表示这个
再问：我想我明白了:要用12减10，14也要减10，16也要减10
再问：谢谢终于明白了
再答：对了聪明啦
再答：呵呵，我也为你高兴
再问：九点半了，该睡觉了。晚安
再答：晚安，好梦
再问：嗯嗯O(∩_∩)O

弹簧长度和物体质量之间存在的量在弹簧限度内,弹簧挂上物体后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如下表：弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式为所挂物体的质量和弹簧的长度是否成正比例?理由.关系是式弹簧长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg)之间的关系式为? 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用,和弹簧的弹力总是与弹簧长度成正比哪个正确一质量为m的物体以v的速度向弹簧,求弹簧的压缩量和时间的函数. 一根弹簧原长10厘米,一端悬挂物体后（不超过100克）,它的长度和所挂物体质量的关系如下表所示如图所示质量都是m的A、B两物体之间用弹簧相连,弹簧的质量不计. 如图所示质量都是m的A、B两物体之间用弹簧相连,弹簧的质量不计弹簧的长度随所挂物体的质量的变化而如何变化? 弹簧伸长的长度与悬挂物体的质量的函数关系?