搜搜考试网感动中国 河南人为什么从来不缺席。
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/06/05 06:24:12
感动中国 河南人为什么从来不缺席。 还有辨析题该怎么回答啊。
解题思路： 辨析题做题方法
解题过程：
1、在连续7年的评选中，年年都有河南人入选。他们分别是“新时代愚公”张荣锁、人民的好公安局长任长霞、在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青刚、携妹求学自强自立的洪战辉、排爆专家王百姓、大孝至爱的谢延信、用生命保护百姓的李剑英、累死在抗震前线的武文斌和抗震英雄李隆等.
“感动中国诠释中国精神，而感动中国的河南人则诠释着中原精神。”“吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、乐于助人、大度包容、开放创新、忠诚爱国、奋发进取”就是对河南人的真实写照。
2、中考政治辨析题答题技巧
中考政治试卷中出现的辨析题不等同于简答题、论述题，它集辨别与分析于一体，类型多样，解答时要注意其类型和解题的步骤。下面就其五种类型谈谈它的解答方法。
第一种，因果不符型。
这类题常以近似知识来迷惑考生。例如“在资本主义社会工人可以受雇于这个资本家，也可以受雇于那个资本家，因此是完全自由的”。这道题只看表面，没有看本质，原因与结果不相符合。答这类题时，不能被表面现象所迷惑，要仔细研题，找“切入口”，然后分别作答，作答时应从两方面入手，即前因和后果两方面分别补全，并阐述。
例题：“资本主义私有制是资本家剥削工人的秘密、发财致富的源泉。”
答：（1）题中观点错误。
（2）榨取雇佣工人创造的剩余价值，是资本家剥削工人的秘密、发财致富的源泉。
（3）资本主义私有制是资本主义剥削制度的基础。在此基础上形成资本家和工人之间雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。
第二种，条件不全型。
这类题属于以偏概全，不可说它完全错，也不可以说它完全对的类型。如“当前，我国社会主义制度还不完善，因而我国正处于社会主义初级阶段”； “我国社会主义现代化建设就是以经济建设为中心，大力发展生产力，经济发展了就是有中国特色的社会主义”等等。这类题多数是因为原因不充分，不全面。答题时不能太绝对，应指出错误，并把全部原因都讲清楚。
例如， “当前，我国社会主义制度还不完善，因而我国正处于社会主义初级阶段。”
答：（1）题中观点不够全面。我国正处于社会主义初级阶段的原因是多方面的，并不仅仅是社会主义制度还不完善。
（2）我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，是在经济极端落后的基础上建立起来的。建国后，我国的经济实力、综合国力已经跃上一个新台阶，但与发达国家相比还有相当大的差距，具体表现在以下几个方面：
生产力水平还比较低；科技水平和民族文化素质还不够高；社会主义制度还不完善，因而我国正处于社会主义初级阶段。
第三种，正误掺杂型。
这类题中有正确的成分，也有错误的成分。答题时要仔细分析，对有对的理由，错有错的理由，不可“一杆到底”。如“人类社会发展史是生产发展史，同时又是阶级斗争史”。这里说人类社会发展史是生产发展史是正确的，而把人类社会发展史说成是“同时又是阶级斗争的历史”，就错误了。因为只有阶级社会的历史才又是阶级斗争的历史，所以答题时应分开作答，即（1）人类社会发展史，首先是生产发展的历史，为什么？（2）为什么阶级社会的历史，又是阶级斗争的历史？把这两方面原因阐述清楚就可以了。
第四种，偷换概念型。
这类题是把易混淆的知识点互换，以此迷惑考生。如： “我国正处于社会主义初级阶段，这是我党关于社会主义本质的科学论断”；“封建制生产关系与资本主义生产关系之间的矛盾是封建社会的主要矛盾”……。这类题既然是概念的互换，答题时应该把两个概念都要说清楚。常见错误在于答正确的一面，而漏掉不正确的一面。
例如，“中国共产党领导中国人民走社会主义道路的根本目的是解放和发展生产力”
答：此观点错误，混淆了社会主义的根本任务和根本目的。
中国共产党领导中国人民走社会主义道路的根本目的应该是消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。而解放和发展生产力是社会主义的根本任务。
第五种，比较型。
这类题多数是两个概念之间的比较。如：“资本主义国家实行‘依法治国’，我们社会主义国家也要实行依法治国，两者没有本质区别”；又如：“资本主义民主与社会主义民主，都是一种国家制度，两者没有本质区别”。这种题实际上相当于比较型的简答题，答题时，只要把两者的区别答出来，基本上就可以了。
同学，我的解答供您参考，祝中考顺利！
最终答案：略
解题过程：
1、在连续7年的评选中，年年都有河南人入选。他们分别是“新时代愚公”张荣锁、人民的好公安局长任长霞、在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青刚、携妹求学自强自立的洪战辉、排爆专家王百姓、大孝至爱的谢延信、用生命保护百姓的李剑英、累死在抗震前线的武文斌和抗震英雄李隆等.
“感动中国诠释中国精神，而感动中国的河南人则诠释着中原精神。”“吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、乐于助人、大度包容、开放创新、忠诚爱国、奋发进取”就是对河南人的真实写照。
2、中考政治辨析题答题技巧
中考政治试卷中出现的辨析题不等同于简答题、论述题，它集辨别与分析于一体，类型多样，解答时要注意其类型和解题的步骤。下面就其五种类型谈谈它的解答方法。
第一种，因果不符型。
这类题常以近似知识来迷惑考生。例如“在资本主义社会工人可以受雇于这个资本家，也可以受雇于那个资本家，因此是完全自由的”。这道题只看表面，没有看本质，原因与结果不相符合。答这类题时，不能被表面现象所迷惑，要仔细研题，找“切入口”，然后分别作答，作答时应从两方面入手，即前因和后果两方面分别补全，并阐述。
例题：“资本主义私有制是资本家剥削工人的秘密、发财致富的源泉。”
答：（1）题中观点错误。
（2）榨取雇佣工人创造的剩余价值，是资本家剥削工人的秘密、发财致富的源泉。
（3）资本主义私有制是资本主义剥削制度的基础。在此基础上形成资本家和工人之间雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。
第二种，条件不全型。
这类题属于以偏概全，不可说它完全错，也不可以说它完全对的类型。如“当前，我国社会主义制度还不完善，因而我国正处于社会主义初级阶段”； “我国社会主义现代化建设就是以经济建设为中心，大力发展生产力，经济发展了就是有中国特色的社会主义”等等。这类题多数是因为原因不充分，不全面。答题时不能太绝对，应指出错误，并把全部原因都讲清楚。
例如， “当前，我国社会主义制度还不完善，因而我国正处于社会主义初级阶段。”
答：（1）题中观点不够全面。我国正处于社会主义初级阶段的原因是多方面的，并不仅仅是社会主义制度还不完善。
（2）我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，是在经济极端落后的基础上建立起来的。建国后，我国的经济实力、综合国力已经跃上一个新台阶，但与发达国家相比还有相当大的差距，具体表现在以下几个方面：
生产力水平还比较低；科技水平和民族文化素质还不够高；社会主义制度还不完善，因而我国正处于社会主义初级阶段。
第三种，正误掺杂型。
这类题中有正确的成分，也有错误的成分。答题时要仔细分析，对有对的理由，错有错的理由，不可“一杆到底”。如“人类社会发展史是生产发展史，同时又是阶级斗争史”。这里说人类社会发展史是生产发展史是正确的，而把人类社会发展史说成是“同时又是阶级斗争的历史”，就错误了。因为只有阶级社会的历史才又是阶级斗争的历史，所以答题时应分开作答，即（1）人类社会发展史，首先是生产发展的历史，为什么？（2）为什么阶级社会的历史，又是阶级斗争的历史？把这两方面原因阐述清楚就可以了。
第四种，偷换概念型。
这类题是把易混淆的知识点互换，以此迷惑考生。如： “我国正处于社会主义初级阶段，这是我党关于社会主义本质的科学论断”；“封建制生产关系与资本主义生产关系之间的矛盾是封建社会的主要矛盾”……。这类题既然是概念的互换，答题时应该把两个概念都要说清楚。常见错误在于答正确的一面，而漏掉不正确的一面。
例如，“中国共产党领导中国人民走社会主义道路的根本目的是解放和发展生产力”
答：此观点错误，混淆了社会主义的根本任务和根本目的。
中国共产党领导中国人民走社会主义道路的根本目的应该是消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。而解放和发展生产力是社会主义的根本任务。
第五种，比较型。
这类题多数是两个概念之间的比较。如：“资本主义国家实行‘依法治国’，我们社会主义国家也要实行依法治国，两者没有本质区别”；又如：“资本主义民主与社会主义民主，都是一种国家制度，两者没有本质区别”。这种题实际上相当于比较型的简答题，答题时，只要把两者的区别答出来，基本上就可以了。
同学，我的解答供您参考，祝中考顺利！
最终答案：略