搜搜考试网2014年7年级语文上册金榜学案第十五课答案
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 12:37:30
2014年7年级语文上册金榜学案第十五课答案
1.A 2.C 3.A 4.A
5. 观沧海,曹操,东汉末年.钱塘湖春行,白居易,唐.天净沙 秋思,马致远,元.次北固山下,王湾,唐.
6.（1）日月之行,若出其中.（2）海日生残夜,江春入旧年 潮平两岸阔,风正一帆悬.
（3）最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.（4）“古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”夕阳西下,断肠人在天涯.
7.（1）观.（2）水何澹澹 洪波涌起.
8.A.
9.两岸才显的宽阔,帆才有悬空的态势.
10.“生”“入”采用似人的手法,将“日”与“春”人格化,赋予它们人的意志和情思无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理.
11.诗人想到要借雁足来给他传递家书.表达了诗人浓浓的思乡之情.
12.孤山寺,贾公亭,白沙堤,早莺,新燕,乱花,浅草.
13.早或初.
14.这里用“渐”和“才”描绘了早春时节花木的生长态势.
15.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. 对西湖美景的喜爱之情.
16.秋末 黄昏时归巢 思乡.
17.明丽清新 古藤老树昏鸦 古道西风瘦马.
18.特定时间 昏.
19.描写 抒情 议论 描写.
20.“古藤”“老树”“昏鸦”等意象,写尽了秋天的肃杀之气.“晴空一鹤”则意象矫健凌厉,奋发有为.
21.刘禹锡的秋词是颂秋,表达的是乐观豁达,昂扬向上的心境.而马致远的天净沙 秋思是悲秋,表达的是失意,凄苦,思乡,伤感的心境.
22.风和日丽,和煦明媚,春意盎然.
23.小桥流水人家表达的情感是对家乡亲人的思念之情.小桥流水飞虹表达的情感是在明媚春光里陶醉,喜悦,惬意之情.
24.东临碣石.
25.赋,诗歌,词,曲,小说.
26作文自己写. 答题不易望采纳!
5. 观沧海,曹操,东汉末年.钱塘湖春行,白居易,唐.天净沙 秋思,马致远,元.次北固山下,王湾,唐.
6.（1）日月之行,若出其中.（2）海日生残夜,江春入旧年 潮平两岸阔,风正一帆悬.
（3）最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.（4）“古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”夕阳西下,断肠人在天涯.
7.（1）观.（2）水何澹澹 洪波涌起.
8.A.
9.两岸才显的宽阔,帆才有悬空的态势.
10.“生”“入”采用似人的手法,将“日”与“春”人格化,赋予它们人的意志和情思无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理.
11.诗人想到要借雁足来给他传递家书.表达了诗人浓浓的思乡之情.
12.孤山寺,贾公亭,白沙堤,早莺,新燕,乱花,浅草.
13.早或初.
14.这里用“渐”和“才”描绘了早春时节花木的生长态势.
15.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. 对西湖美景的喜爱之情.
16.秋末 黄昏时归巢 思乡.
17.明丽清新 古藤老树昏鸦 古道西风瘦马.
18.特定时间 昏.
19.描写 抒情 议论 描写.
20.“古藤”“老树”“昏鸦”等意象,写尽了秋天的肃杀之气.“晴空一鹤”则意象矫健凌厉,奋发有为.
21.刘禹锡的秋词是颂秋,表达的是乐观豁达,昂扬向上的心境.而马致远的天净沙 秋思是悲秋,表达的是失意,凄苦,思乡,伤感的心境.
22.风和日丽,和煦明媚,春意盎然.
23.小桥流水人家表达的情感是对家乡亲人的思念之情.小桥流水飞虹表达的情感是在明媚春光里陶醉,喜悦,惬意之情.
24.东临碣石.
25.赋,诗歌,词,曲,小说.
26作文自己写. 答题不易望采纳!