七年级生物分析说明题绿色植物能捕获光能.表为测定金鱼藻光合作用的实验装置的示意图.表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯间

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：生物作业时间：2024/06/04 14:41:11

七年级生物分析说明题
绿色植物能捕获光能.表为测定金鱼藻光合作用的实验装置的示意图.表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯间的距离（cm）,测得的金鱼藻放出的气泡数.
灯与烧杯间的距离：10 15 20 25 30 35 40 45
气泡数(个/分钟) ：18 25 10 8 6 4 2 0
（1）从表格可知,金鱼藻和光源之间的距离与产生的气泡只见有什么关系?可以得出什么结论?
（2）若将灯与烧杯间的距离固定在15厘米,温度适宜,光照较长时间后发现产生的气泡数逐渐减少,产生这一现象的原因是什么?
（3）如果将这个试管放在黑暗中,请你预测一下实验结果.
（4）请说出金鱼藻等水生植物能调节大气中二氧化碳的基本原理.

（1）光源越近,金鱼藻每分钟放出的气泡越多.结论：光能越多,金鱼藻放出的氧气越多.
（2）缺少二氧化碳.
（3）金鱼藻不产生气泡.
（4）水生植物将二氧化碳和水转化为有机物,将光能转化为化学能并储存在有机物中,放出氧气.
我自己回答的,比复制的好吧

七年级生物分析说明题绿色植物能捕获光能.表为测定金鱼藻光合作用的实验装置的示意图.表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯间绿色植物能捕获光能.图为测定金鱼藻光合作用的实验装置的示意图,表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯绿色植物能捕获光能.图为测定金鱼光合作用的实验装置的示意图,表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯间绿色植物能捕获光能.如图测定金鱼藻光合作用的实验.【图就不画了,就是烧杯里面有金鱼藻,上面一试管高二生物将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其它实验条件均适宜），实验以CO2的吸收量与释放量（2010•威海二模）将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其它实验条件均适宜），实验以将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响为测定金鱼藻光合作用的实验试管中收集的气体主要成分 24．某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标,在光照等条件适宜的情况下,研究温度对某绿色植物光合作用与呼在晴朗的白天,在适宜的温度下,绿色植物的光合作用速率等于呼吸速度, 一道七年级关于绿色植物光合作用的生物题.