朗读、揣摩下列诗句,用“/”标出朗读中需要停顿的地方.

朗读、揣摩下列诗句,用“/”标出朗读中需要停顿的地方. 用 / 标出下列句子的朗读停顿,并用 · 标出重音朗读的词（诗句在下） 用“/”标出下面句子的朗读停顿 用\标出下面句子的朗读停顿 用\标出朗读下面句子的朗读停顿 下列诗句中朗读节奏停顿错误的一项是 下面诗句该怎样处理朗读停顿?请用“/”标出. 下列诗句中“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一项（ ） 用"/"标出下面句子朗读时的停顿处. 用“/”标出下面句子朗读的语音停顿,每句标一处. 用//标出下面句子的两处朗读停顿 《三峡》所有的朗读停顿处(用/标出来)