初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差昰正数,负数还是零.

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/04 12:29:48

初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差昰正数,负数还是零.
由此可见,要判断两个代数式值的大小,只要考虑它们的差就可以了.问题:已知A=16a的2次方+a+15,B=4a的2次方+2分之1a+7,c=a的2次方+3分之1a+4.请你照上述文字提供的信息:(1)试比较A与2B的大小;(2)试比较2B与3C的大小; 急.

已知A=16a的2次方+a+15,B=4a的2次方+2分之1a+7,c=a的2次方+3分之1a+4.请你照上述文字提供的信息:(1)试比较A与2B的大小;(2)试比较2B与3C的大小;
(1)A-2B
=16a²+a+15-8a²-a-14
=8a²+1>0
∴A>2B.
(2)2B-3C
=8a²+a+14-3a²-a-12
=5a²+2>0
∴2B>3C

初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差昰正数,负数还是零. 初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差事真数.负数还是零.”由此可见,要判初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小。可以先求出a与b的差。在看这个差事真数。负数还是零。”由此可见，要判初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差事真数.负数还是零某初中数学课本上有这样一段叙述：“要比较a与b的大小,可先求出a与b的差,再看这个数是正数、负数、还是零.”由此可见,要数学题的解答初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差事真数要比较a与b的大小,可先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零先阅读下面一段文字,再回答问题,比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数,还是零. 先阅读下列一段文字,“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数请阅读下面一段文字,数学课本中有这样的数学思想：“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的比较a与b的大小,可看a与b的差是正数、负数、零.所以,要判断两个代数式值的大小,只要考虑他们的差即可 a和b的差是a－b还是|a－b|,就是说,差必须是正数或零么,可以是负数么