（2010•越秀区二模）某小组利用以下装置进行有关气体的实验室制法和性质的研究．

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：化学作业时间：2024/06/25 10:24:36

（2010•越秀区二模）某小组利用以下装置进行有关气体的实验室制法和性质的研究．
（1）写出下列编号的名称：①______； ②______．
（2）甲同学用稀盐酸和大理石在A装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是______．
（3）乙同学用B装置制取了一瓶无色无味的单质气体，你推测该单质气体是______（填化学式），请用最简便的方法证明你的推测：______．

（1）熟记常用仪器的名称可知①为试管；②为长颈漏斗；
（2）稀盐酸和大理石反应产生CO₂，产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃，碳酸使紫色石蕊试液变红；
（3）由装置图，该装置是用于固体与液体反应制取密度大于空气的无色无味的气体的装置，而符合这以上条件的有用过氧化氢和二氧化锰制取氧气和用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，而二氧化碳是化合物，故该气体单质是氧气，氧气一般用带火星的木条来检验．
故答案为：
（1）①试管；②长颈漏斗；
（2）产生的二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊溶液变红；
（3）O₂；用带火星木条伸入集气瓶中，木条复燃证实是O₂．

（2010•越秀区二模）某小组利用以下装置进行有关气体的实验室制法和性质的研究．某化学兴趣小组利用如图装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．（2010•东营）某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．（2012•泰州三模）某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．我们课堂学习中，利用下列装置进行气体的实验室制法和有关化学性质的研究．（2010•邵阳）以下是某校学生在实验室进行气体制取和性质实验时设计的装置图，回答下列问题：（2014•乐陵市一模）同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法，并利用如图装置进行练习和拓展．（2009•黄石）小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下（2010•锦州）实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（2014•江都市二模）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质．请结合如图1回答有关问题：（2010•鼓楼区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．（2013•明溪县质检）实验室常用如图所示装置来研究气体的制取和性质，回答下列问题：