在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm.在另一幅比例尺是1:50000

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/12 04:45:11

在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm.在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少?

实际距离：5.5 × 2000000=11000000厘米
在另一幅比例尺是1：5000000的地图上,这条公路的图上距离是：
11000000÷5000000=2.2厘米
再问：额，是要解比例……
再问：啊啊啊
再问：解比例
再答：【。。。是要用X解还怎样】设这条公路的图上距离是X厘米 X*5000000=5.5*2000000 5X=11 X=2.2
再问：谢谢，
再问：请问是哥哥还是姐姐…
再答：姐姐。。嗷嗷嗷我才16
再问：哈哈，妹妹我芳龄12
再答：好吧这题目小学的吧。。太糟心了，这么小就要学XY
再问：是啊，好难……真心不会
再答：就是一直画圈啊。。密密麻麻的一排零，老师其实不会仔细数得，看个答案就好。。我还记得当年也是故意少画或多画几个零。。然后下课跑到办公室和他狡辩
再问：也是解比例…… 学校举行表演，如果每列25人，要排24列。如果每列20人，要排多少列？
再问：哈哈，姐姐学习好好吧！
再答：解设要排a列 25x24=20a 解得a=30 嗷嗷受不了丧心病狂的数学了，24乘25除以20多方便。。还得弄什么比例式诺，解题的关键就是总人数不变啊
再问：哦哦，谢谢鸟
再答：其实大可直接把那一面数学拍上来这样打字真是太辛苦了，而且就算一面的话也有人答的相信我。估计现在在做的这些题都是总数不变所以给的数字乘一下就好。。【抱歉太罗嗦了别鸟我==】
再问：哦，好滴，只是我做完了……好了，姐姐拜拜，我继续去做做也了
再问： 8888888866666
再问：姐姐救命…………………！！！！！！
再问：

再问：

再答：泥垢了，才看到。。现在周五刚上，来得及？