李明同学根据所学的化学知识，利用家庭现有的器材自行设计了一个简易净水器，并成功地将一瓶红墨水进行了净化．

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：化学作业时间：2024/06/05 06:50:10

李明同学根据所学的化学知识，利用家庭现有的器材自行设计了一个简易净水器，并成功地将一瓶红墨水进行了净化．
（1）李明设计的净水器利用的化学原理是：______
（2）如果让你设计一个简易净水器，你的方案是（可以用实物示意图表示）：______．

（1）对红墨水进行净化，就是除去水中的色素，可以利用活性炭的吸附性，活性炭能吸附色素，故填：活性炭的吸附作用；
（2）设计实验时，在可渗漏的容器（如漏斗、带塞的硬质玻璃管、底部钻有小孔的塑料杯等）的底部铺上适量的棉花，再在上面铺上足量的活性炭，即可作为简易净水器使用．

李明同学根据所学的化学知识，利用家庭现有的器材自行设计了一个简易净水器，并成功地将一瓶红墨水进行了净化．将河水用简易净水器进行净化,活性炭的作用是什么? 利用化学知识制作日常生活中用到的东西,比如简易净水器、灭火器,求原理方法! 某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶（2014•日照）李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：实验室有一台旧的直流电源，正负极符号已模糊不清，某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线，自行设计实验进行判断．其方法为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验：①在小烧杯中倒入8%的氢氧化钠溶液l0g,滴. 有一粗细均匀的裸铜线,为了估测这卷裸铜线的长度,小华利用所学的物理知识和现有的器材（天平、剪刀、刻度尺）很快测出了铜线的利用你所学的电学知识,请设计一个简易灯光可变电路（2013•天桥区模拟）小明同学学习了家庭电路知识后，利用学到的知识设计了一种可调节灯光亮度的电路，如所示．将此电路接入（2014•南京二模）小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验：（2011•河北区二模）水是人类宝贵的自然资源．将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_____