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阅读理解4

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/05 17:00:28

阅读理解4
解题思路: 抓住说明文的特点,说明对象,再根据问题分析解答。
解题过程:
16.答案示例:
如果删去"用路者一闪而过",其一,就不知道是谁"很难获得多少印象";其二,用路者"很难获得多少印象"的原因也不清楚了。[来源:21世纪教育网]
17.答案示例:
①"材料一"属于纪念性雕塑。刘长春是大连人,是第一位参加奥运会的中国人。这座雕塑安放在刘长春的家乡大连这一特定地点,再现了刘长春代表中国参加奥运会的情景,显示出中华民族自强不息的精神,具有纪念性雕塑的特征。
②"材料二"属于主题性雕塑。王府井大街是具有百年历史的传统商业街,有着浓郁的北京特色,"拉洋车"是老北京劳动人民生活的一个缩影。在王府井大街上布设这座雕塑,凸显了老北京风土人情这一主题,具有主题性雕塑的特征。
最终答案:略