例如：当问划线句子有什么作用时.

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/28 07:33:38

例如：当问划线句子有什么作用时.
模式为：划线句子运用了（）方法,写出了（）内容,表达了（）中心.
谁还有更多的,

1、这是记叙文答题思路.分析语句的作用可以从结构和内容2方面入手思考,赏析一般包含手法、修辞、句意和感情四方面内容.2、给你一些说明文答题思路.说明方法、说明作用及说明顺序：（1）常用说明方法：举例子、列数字、作比较；分类别、打比方；列图表、下定义.（一定要结合文章内容回答,且做简要的分析.）举例子：使文章更具体、更有说服力,更好的说明了事物的特征.（下定义：完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点,使之与其他事物区别开.列数字：更科学、准确、具体的说明了……的……特点.打比方：形象生动的说明了……事物特征.分类别：条理清晰.作比较：通过比较,使事物的特征更加鲜明.列图表：直观形象的写出了…… （2）说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序3、考点：（1）加点词语能否删掉,为什么?答题技巧：不能删,先解词,说明原句意思是……,在（程度、状态、性质、范围）上加以限制（强调、说明）,换后（删掉）意思变为……,与实际不符,不符原意,不准确,不严密、不科学.（2）加点词语能否换成别的词语?——结合语境分析.（3）三个词语顺序能否调换?（例：“禽流感”一文中“发生”“发展”“遏制”三个词能否调换位置?,为什么?——不能,因为疫情是先发生,再发展,最后得到遏制,这样排序符合疫情自身进展规律,也符合人们认识事物的一般规律.）议论文、记叙文也有这样的试题.

例如：当问划线句子有什么作用时. will 作情态动词和助动词用时有什么区别? ABS起作用时,车辆会有什么反应? 当物体只受重力作用时他做什么运动当光合作用大于呼吸作用时,有机物会累积起来,那时植物会发生什么情况当有其他外力作用时,只要合外力的功为零,机械能守恒. 判断：当有其他外力作用时,只要合外力为零,机械能守恒. 当有其他外力作用时,只要其他外力不做功,机械能守恒, make a difference意思为影响,有作用时,该怎么造句,造三个句子,急用 make a difference意思为影响,有作用时该怎么造句,造三个句子检验植物光合作用时放氢氧化钠有什么用啊~ Millie and her friends 和 Mille with her friends 作主语用时有什么区别,为