课文分段,写段意!临行前的一天,聂将军和这两个孩子一起照了相.第二天,他派人挑着两个筐子,把这两个日本孤女送往石家庄.聂
课文分段,写段意!临行前的一天,聂将军和这两个孩子一起照了相.第二天,他派人挑着两个筐子,把这两个日本孤女送往石家庄.聂
聂将军与日本小姑娘这一课,结合课文,说说聂将军是如何照料这两个孩子的.
(一)《聂将军与日本小姑娘》节选 两个日本孤女很快被送到了指挥部.聂将军先抱起不满周岁的小妹妹
两个日本孤女很快被送到指挥部.从哪四件事可以感受到聂将军是个什么样的人
两个日本孤女很快被送到了指挥部.聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫
聂将军与日本小姑娘 两个日本孤女很快被送到了指挥部.聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员
阅读课文片段完成练习两个日本孤女被送回日本后,由亲友抚养长大.40年后,已经成为三个孩子的母亲的美穗子和她的家人,专程前
聂将军与日本小姑娘这篇课文的分段和段意
两个日本孤女很快被送到了指挥部.聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃.
阅读,完成练习.两个日本孤女很快被送到了指挥部.聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老
体现聂将军关心日本孤女的三个成语
结合课文,说说聂将军为两个日本小姑娘做了哪些事情?