读书人是幸福人,这篇文章里,文章的结尾只有一句话“所以,我说,读书人是幸福人.”请从本文的第1-4自然

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/05 12:27:50

读书人是幸福人,这篇文章里,文章的结尾只有一句话“所以,我说,读书人是幸福人.”请从本文的第1-4自然
段中分别找出一个既能解释这样说的原因,又能概括全段意思的句子.
读书人是幸福人
⑴我常想读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界.现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有.由此我又想,那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的.世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的有无却体现为精神的不平等.& x0 y7 E* a# m
⑵一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验,然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界.这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性.阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的一切.
⑶更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶.人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的着述中学得他们的人格.人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得做人的原则,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫"托尔斯泰学得道德的执着.歌德的诗句刻写着智慧的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情.一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人.
⑷一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系.说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者；况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起负面效果的.但我们所指的书,是以其优良品质得以流传的一类,这类书对人的影响总是良性的.我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发.笛卡尔说：“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”.这就是说,读书使人向善.雨果说：“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化.”这就是说,读书使人.
⑸所以,我说,读书人是幸福人.

⑴我常想读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界.
⑵一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验,然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界.
⑶更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶.
我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发.

读书人是幸福人,这篇文章里,文章的结尾只有一句话“所以,我说,读书人是幸福人.”请从本文的第1-4自然读书人是幸福的人读书人是幸福人的阅读答案读书人是幸福人的点击答案! 为什么“读书人是幸福的人” 读书人是幸福人吗? 关联词连画;1\读书人拥有现实的世界2、读书人拥有另一个更为浩瀚更为丰富的世界3、读书人是世间幸福的人读书人是幸福人,课后题《读书人是幸福人》阅读答案读书人是幸福人阅读题读书人是幸福人阅读答案关联词(复句变单句)1、我常想读书人是世间的幸福人.2、现实的世界是人人都有的,精神世界为读书人所独有.3、他除了拥有现